吴娟瑜 | 新手妈妈的內疚


原来新婷看到导师班的同学,各个在生活习惯、游戏规则,和亲子关系上都得心应手,唯独她似乎造成了儿子成长过程中的阴影,她问我:“吴老师,怎么办?我来得及救儿子吗?”

内疚感是良心的一道防线,可能在与人对话中被指责,或是与团体互动中,发现自己做得不够好的一种感受。有内疚感的人至少懂得自我反省和自我修正,对自己、对他人都是一次修正关系的机会。
有一天,在导师班的成长分享时,新婷突然眼眶一红,话说不下去。我请她回到5分钟前以来所说的话语,看看是哪一个感受让她被触动了?
当时,学员各自分享一个月以来的家庭作业,新婷提及念小学一年级的儿子怕黑,连上个厕所都要大人作陪,若新婷大声制止,不准他胆小,儿子立刻飙出眼泪。
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过去,新婷看到儿子爱哭,她会不耐烦地劝说:“你要勇敢,自己的家有什么好害怕?走,走,走,快去尿尿!”当儿子越是胆小模样,她越是催促。
后来,探讨到人类共同怕黑的现象,同时谈到孩子在童年阶段的焦虑需要大人的理解和接纳,新婷恍然大悟,同时内疚自己竟然对儿子如此苛刻。
新婷说:“我好残忍,儿子已经害怕担心,我还怪罪他,让他心灵受伤更深。”
新婷在教养子女过程中能够有所觉察,这是好事,但是若一直停留在自责内疚的情绪中,对自己、对儿子反而不好。
原来新婷看到导师班的同学,各个在生活习惯、游戏规则,和亲子关系上都得心应手,唯独她似乎造成了儿子成长过程中的阴影,她问我:“吴老师,怎么办?我来得及救儿子吗?”
停止内疚才能成长
“问题没有你想像的严重,停止内疚才能继续往前成长。”
内疚感是内心有一把严格的戒尺,看到孩子退缩不前,或是遭到公婆、丈夫的责难:“连一个孩子都带不好。”这时,内疚感更深。
“新婷,其实你是尽责的妈妈,对不对?你注意孩子的身心发展,你希望调整教养的态度,这对孩子是有正面的意义;如果因为内疚感,开始为了补偿而对孩子过度呵护,造成孩子反过来予取予求,这也不是好现象哦!”
新婷听到这里,眼眶不再湿润,她吸足了一口气,鼓起勇气问道:“刚才想到儿子从小被我错误对待,很难过。现在听到若因内疚感而补偿儿子,会造成反效果,那么,我该怎么做呢?”
“有内疚感的父母往往态度、口气过于讨好孩子,会让孩子是非不分,抓住父母的把柄来情绪勒索,不如我们就是不再自责,接下来做对互动即可,例如儿子怕黑,今后你陪他说说笑笑一起走过暗黑地区,适时地把灯按亮,让他感到安全感,一次、两次、三次……长大后,这种恐惧的感觉会逐渐消失。”
新婷终于明白——接受身为父母难免不是完美,停止内疚才能更正面教导儿子。
家长盲点
常见努力成长学习的学员,在某个阶段突然踩刹车,因为看到自己过去错误的观念和教导,造成孩子反目成仇,或是不如预期,挫折感和内疚感就倾巢而出。
挫折感是对事情的结果不满意;内疚感则是对自己极度的自责,对孩子有极深的愧疚,这种属于个人潜意识的恐惧,将影响亲子关系的平行进展,同时于事无补。
若要去除这种盲点,需调整出3种心态:
- 容许自己不是完美的父母,继续修正即可。
- 容许孩子有各种行为发生的可能,亲子共同成长即可。
- 容许自己透过学习来修正亲子关系,同时将个人潜意识的恐惧逐步清理。
家长笔记本
新婷调整的速度很快,当她的教养心态调整到正确的频率,不是带着内疚、频频向儿子道歉;也不是停滞不前,犹豫该如何做,她发现儿子的成长越来越稳定,不像过去常对新婷说:“你都不懂我。”也不会说:“你到底要我怎么做?”
当新婷成长到一个收放自如的教养姿态,儿子也就常开心地说:“妈妈,谢谢!”“好,我知道了。”
新婷还将这段心路历程跟老公分享,希望他能理解她有过的心理波动,并支持她在教养儿子时的方式,两人一起给儿子正面的鼓励。
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