【校园报道】参与南华华中挥春赛 友族师生齐挥洒墨香

（曼绒讯）实兆远南华华中华文学会此前举办丙午年挥春比赛，多位印裔以及马来裔教师也参与其中，上、下午班学生以及教师欢喜聚在一起挥笔，让大家提前感受新年一起团聚的愉快气氛。

校长吴世忠与下午班副校长朱玉婵在华文科主任林每桂的陪同下进行揭封仪式。参赛者一开始可获得两张宣纸，若书写错误需要领取第三张宣纸，则需付费20仙；初中组和高中组皆设冠军、亚军、季军及安慰奖，比赛的总参与人数约为130人。

朱玉婵：师生齐参与促进情谊

朱玉婵受访时表示，学校举办挥春比赛的主旨是传承中华文化，让学生接触书法和春联，能让华人新年习俗不被遗忘，得以传承，她发现多位参赛者的作品字形端正，展现该校学生良好的书法基础，而各族师生一同参与挥春活动，促进师生之间的感情。

陈钰茹：首次参加挥春比赛

学生陈钰茹（15岁）表示，这是首次参加校内挥春比赛，虽然缺乏经验，但能与朋友一起挥春，让她感到有趣，她比赛中体会无论在任何领域都要坚持学习的道理，同时在面对困难时不应该轻易放弃。

王伟程：亲手写挥春更具意义

学生王伟程（14岁）指出，他四年级就开始接触挥春，目的是想要把毛笔字写的更好，让中华文化发扬光大，而挥春是过年不可或缺的仪式感，虽然大众更偏向于购买现成的对联，但是他认为亲手写出来的对联更有非凡意义。挥春需要通过足够耐心和技巧，才能让墨汁在宣纸上传递着真诚而温暖的祝福。

卡维雅：更进一步了解中华文化

学生卡维雅（15岁）表示，身为印裔能够通过挥春更进一步地了解中华文化。她自从小学二年级就开始接触挥春，活跃参加每一年的挥春比赛，希望通过参赛获得反馈，从而提升自己的书法技艺，变得更好。挥春是一种社区的活动，可以促进团结，让自己与他人的关系变得更好。她也希望能够在日常生活中更加重视中华传统和历史。

江可儿：挥春中学习耐心平和

学生江可儿（17岁）表示，这不仅是比赛，而是对中华文化的态度，挥春教会她耐心，让她在做每一件事情时保持平和，有者挥春是为了写出完美的对联，这些作品往往需要很多耐心才能完成，因此挥春比赛的时间长达一个小时至两个小时之久，是为了让同学们静下心来，心境平和地写出好对联。她没有要求或希望任何名次，只希望能够通过挥春把中华文化传承下去。

赖卉恩：受启发而接触挥春

学生赖卉恩（15岁）表示，她受其他人写的挥春而有所启发，因而从五年级开始接触和引起她对书法的兴趣，挥春可以让她静下心来并放松心情。她说，华文是自己学习中的短板，透过挥春能学习各种谚语，也能接触繁体字。每当完成一幅对联，都会有成就感，让她更加热爱挥春，她希望不会白费老师授教的知识，会未来更上一层楼。