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教育政策
社区社团
欧明强:朝令夕改引不安 教育政策须公平落实
太平东安会馆会长欧明强呼吁昌明政府加倍重视教育政策的运行,立马删除执行中的灰色策略,落实开明和公平的教育政策。
3星期前
社区社团
即时国内
“教育政策没边缘化任何人” 法丽娜极力为首相护航
教育部长法丽娜说,昌明政府的教育政策没边缘化任何人,虽然有人试图制造舆论、攻击政府,但政府增加华小拨款、为独中生提供大学升学管道等政策,都说明了我国教育政策的包容性。
2月前
即时国内
即时国内
阿克马:进公立大学须考SPM “统考宗教学校不能豁免”
巫青团长拿督阿克马强调,进入公立高等教育机构必须维持仅以大马教育文凭资格,不能豁免任何源流,包括统考和宗教学校。
3月前
即时国内
全国综合
10A直入预科班 | 胡栋强:维持固打没改革时间表 “教育政策 偏离公平初衷?”
民政党署理主席胡栋强表示,教育政策应以能力与表现为主要分配标准,而非单纯依赖族群配额,只有落实公平原则,才能让全国各族的优秀生受益。
4月前
全国综合
VIP文
郭史光宏.个案的成功,不等于制度的合理
教育政策从来不是为最成功的个体而设,而是为整体学生群体提供一个稳定、公平且可持续的学习环境。个案可以启发想象,但制度必须面对现实。
4月前
VIP文
VIP文
陈欣佩.“三更想,半冥反”的教育政策
若在基础设施、财政预算与施工规划尚未清楚交代之前便宣布政策方向,是否意味着这项制度准备仍不充分?
6月前
VIP文
北马新闻
允许只报考SPM国文科及历史科 沈志强:为独中生提供更清晰升学路径
企业及合作社部长沈志强说,教育部允许非政府学校的学生只报考大马教育文凭考试(SPM)的国文科及历史科。这项教育政策的调整,将为独中生提供更清晰、可行的升学路径,也有助于缓解人才外流问题。
6月前
北马新闻
社论
社论.统考一里路将近,开启升学新挑战
“统考+2”的安排对独中教育而言算是迈了一大步,因为华人社会等了很久。
6月前
社论
北马新闻
嘴炮日记 | 乔安娜 · 六岁上一年级
马来西亚政府近日提出,让父母自行决定是否在孩子六岁时送入一年级就读,而非一律强制七岁入学。对此,我的立场是明确的:我支持这项政策的方向,即不强制、给选择、更加人性化。然而,我几乎可以预测,在制度正式落地后,实际上仍会有相当高比例的孩子,在六岁时就被送进小学。
6月前
北马新闻
读者观点
蔡连才.6岁入学不应是“选择题”
教育政策可以有弹性,但方向必须坚定;碍于客观情况,可以有过渡期,但不能没有期限。
6月前
读者观点
都会观点
陈佩莉 · 孩子是否已经准备好?
首相拿督斯里安华在上周二推介《2026至2035年马来西亚教育蓝图》时作出多项宣布,当中有不少引起大众关注的教育政策,而最受热议的一项政策建议,莫过于6岁就可以上小学一年级。
6月前
都会观点
百格新闻
格局解剖室 | 6岁读一年级课题 有4关键问题待解
围绕《2026—2035年国家教育蓝图》中“6岁孩童可自愿就读小学一年级”的政策,引发社会对孩子心理承受力与学习压力的争议。时评人刘哲伟指出,压力并非只源自年龄差距,校园中本就存在来自学业表现、家庭背景甚至外在条件的各种比较。
6月前
百格新闻
热点
“提前入学政策引混乱” 王祺翔促教长厘清细节
马青教育谘询委员会主席王祺翔呼吁教育部长法丽娜,针对6岁儿童可提前报读小学一年级的政策,必须进一步作出清楚、具体及可执行的说明,以免政策在落实过程中引发学校与家长的混乱与焦虑。
6月前
热点
VIP文
温思拯.问题不在考试,而是执行失败
无论采取何种教育模式,都不可能满足所有学生与家长的期待,反对的声音始终存在;关键不在于是否有争议,而在于是否有清晰的教育理念与坚定而理性的改革方向。
7月前
VIP文
花城观点
陈珮敏 | 当校服成为焦点,教育还剩下什么?
近来,大马教育部再次因“校服”成为舆论焦点。从黑白校鞋的严格规定,到学生校服上必须佩戴国旗,再到近期讨论统一校服颜色,教育部似乎对学生的“外在一致性”格外执着。政策一项接一项推出,理由往往不外乎纪律、形象与认同感。
7月前
花城观点
全国综合
促从多源流视角制定政策 谢立意:实现教育公平与社会包容
教总主席谢立意呼吁政府在制定教育政策时,应从多源流教育体系的整体视角出发,确保各族母语教育的可持续发展,以实现教育公平与社会包容。
7月前
全国综合
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