【校园活动】跨文化交流平台 校园挥春赛成年度活动


芙蓉圣保罗国中华文学会在农历新年期间,在学校综合礼堂举办挥春比赛暨新春庆典。该学会多年来持续为学校举办此活动,已成为该校内备受期待的年度活动之一。

活动内容包括挥春比赛与新春文化体验,吸引不少学生踊跃参与。今年活动以《笔墨春风,马跃祥云》作为主题,筹委希望透过这一主题,将传统文化与现代校园生活结合,使新春庆典不仅是一项节庆活动,更成为一场跨文化交流的平台。
活动首先由二十四节令鼓表演作为开场节目,随后呈献扯铃表演及筹委表演,为现场营造新春气氛。节目结束后,大会举行启封仪式,较后嘉宾受邀上台挥毫写春联,与现场师生一同体验书法文化,然后挥春比赛宣告正式展开。


参赛学生席地而坐,在礼堂地板上铺开红纸进行书写,一排排红纸整齐铺在地面上,参赛者各自专注完成春联作品。比赛进行期间,礼堂内气氛热闹,同学之间不时交流讨论,现场洋溢着浓厚的新春气息。筹委成员也在现场来回走动,协助分发材料与维持流程,使比赛能够顺利进行。

周世扬宣布赞助3000
开幕嘉宾兼罗白州议员周世扬则为大会捎来好消息,宣布拨款3000令吉赞助活动,以鼓励华文学会举办更丰富多元的文化活动。

他指出,此项赞助不仅有助于中华文化在国民中学中的推广,也鼓励其他族群向相关单位或人士申请赞助,以支持各族文化活动在校园中的发展。
正值毕业生报考大学的时期,周世扬也提醒已离校的毕业生关注政府所提供的各类奖励金与援助计划,以协助毕业生在升学或完成大学学业期间应付生活开支。
他同时鼓励在籍中学生把握求学阶段,除了提升学术成绩,也应积极参与课外活动与社会服务,为未来发展累积经验。此外,周世扬也非常欢迎该校学生将挥春作品带到芙蓉大巴刹的文化角落展示,为学校争光。
黄爱菁:书法培养耐心
除了州议员的支持与鼓励,校方也对活动的举办给予高度肯定。校长黄爱菁在致词中指出,挥春比赛不仅让学生认识中华书法艺术的文化内涵,也有助于培养耐心、纪律与专注等良好素养。
她表示,透过结合文化与教育元素的活动,学校为学生提供一个展现才华与建立自信的平台,同时体现多元文化社会中相互尊重与包容的校园精神。
整体而言,新春挥春比赛不仅为校园增添浓厚的节庆气氛,也成为学生跨文化交流与学习的平台。在书法墨香与欢笑声中,芙蓉圣保罗国中再次展现多元共融的校园文化风貌,让新春庆典成为校园中一项兼具文化价值与教育意义的年度盛事。

陈家宝(活动主席,17岁):
筹办须兼顾包容性

本届新春庆典以《笔墨春风,马跃祥云》为主题,是经过筹委会多次讨论与构思后所确定,希望主题既具文化底蕴,也能展现新时代青年的精神风貌。
在国民中学环境中筹办新春文化活动,必须兼顾包容性与文化欣赏性质,并在时间、学业与资源有限的情况下进行协调。然而,正是这些挑战,使活动成为锻炼学生策划、沟通与领导能力的重要过程。
我期望,参与者能在活动中带走的不仅是节日的欢乐,更包括对中华文化的理解、个人成长的经验,以及对学校的归属感,使新春庆典成为促进文化交流与凝聚校园精神的平台。
涂敬滔(活动副主席兼司仪,16岁):
筹备时间紧凑
我希望参与者能够透过挥春比赛,体会中华文化的精神内涵,并进一步了解华人庆祝农历新年的传统意义。谈及筹备过程,
今年学校在一月中才开学,加上农历新年的到来,筹备时间相当紧凑,许多工作需要在短时间内完成,但在筹委团队的努力配合下,活动最终顺利进行。
梁家宏(筹委,15岁):
华文教师扮要角
参与本次活动,源于对华文学会长期举办各类文化活动的兴趣。在筹备过程中,我深刻体会到一项校园活动背后所需投入的时间与精力,包括活动流程规划、彩排安排、节目构思、舞台呈现及设备协调等。
在华裔生占少数的国民中学中,华文教师在文化活动中扮演着非常重要的角色。若缺乏教师的引导与支持,学生将难以在校园中亲身体验中华文化,也难以顺利筹办相关活动。
杨子彣(筹委,16岁):
热爱中华文化
参与本次活动源于对中华文化的热爱。在排练节令鼓表演过程中,虽然曾出现轻微受伤的情况,但并未影响整体演出,她将其视为排练过程中的小插曲。
王添钧(筹委,14岁):
台上一分钟 台下十年功
参与本次活动是出于对华文的兴趣,而在活动过程中,最令他印象深刻的是扯铃表演的呈现,每一个动作都展现出表演者长期练习所累积的成果,充分体现“台上一分钟,台下十年功”的精神。

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