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发布: 4:44pm 07/07/2026

无人机

科技

威南日新中学

无人机探索营

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威南日新中学

无人机探索营

【校园报道】威南日新办无人机探索营 学生体验中 学科技应用

联合报道:威南日新国民型中学  胡欣柔 PA25032、邓岚尹 PA26034、黄银函 PA26039

(威南讯)携手SIM教育集团举办“中学STEAM探索营”,让营员在体验中学习应用,激发对STEAM教育与无人机技术的兴趣。

年轻人版(大北马)学海学记/威南日新(无人机营)
营员们认真学习如何使用无人机进行摄录。

这项活动开放给中一至中五的学生参与,透过讲师的解说,掌握无人机的相关知识及用途,特别是无人机在当今全球各个领域的发展与进步,包括科技、农业、交通及媒体等方面的应用。

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营会上,营员们有机会参与无人机操作练习、无人机障碍竞赛、无人机摄录竞赛及无人机分享竞赛。

在无人机操作练习中,营员先进行了基本的飞行操作训练,熟悉无人机的操控方式;随后,在无人机障碍竞赛中,营员需在指定路线中完成飞行任务。

而最具创意的环节便是无人机摄录竞赛,营员需使用无人机自行拍摄,包括了仰拍、向前、向后、左右移动及大合照的镜头,完成拍摄后,再使用主办方准备的电脑进行简单的剪辑,制作一段完整的视频。

接着在无人机分享竞赛中,营员依据组别轮流上台介绍各组的作品及制作过程。

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李彦纬:最喜欢“无人机障碍赛”

营员李彦纬受访时说,在无人机探索营中,他学习了无人机的基本操作、安全飞行规则,以及如何进行拍摄和观察适合飞行的环境。

在所有活动中,他最喜欢“无人机障碍赛”,因为这项活动让他更熟练地控制无人机。起初,他对方向控制不熟悉,但在老师指导下,逐渐掌握了操作技巧。

他认为,无人机将成为未来社会的重要基础设施,不仅能提升工作效率,还能降低高危环境中的风险。

“例如,无人机可协助消防员灭火、利便农作物浇水,而且也可在影视片场提供高空拍摄视角。”

对于经济条件有限但想尝试无人机的人,他建议对方可参加学校或社区举办的无人机活动,或加入相关社团共享设备。

年轻人版(大北马)学海学记/威南日新(无人机营)
B组荣获“无人机摄录比赛”冠军。
年轻人版(大北马)学海学记/威南日新(无人机营)
“无人机分享竞赛”冠军宝座由H组赢走。
年轻人版(大北马)学海学记/威南日新(无人机营)
“无人机障碍个人竞赛”冠军得主黄铭尊(中)从吴时佳老师(左一)手中接过奖状。

 
评语:

一场营会如果主讲人是主要人物之一,就尽量想办法拿到对方的中文名;另外,由于此次活动以无人机为主题,建议在照片选用上尽量涵盖一两张无人机操作或展示的画面。

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