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学海

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学记

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发布: 12:12pm 06/05/2026

学记

圣大卫中学

图书馆迎新活动

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圣大卫中学

图书馆迎新活动

【校园报道】圣大卫中学图书馆迎新 新生参观图书馆了解资讯

联合报道:圣大卫中学 张稚善 M3823、元婕怡M3824

(马六甲讯)图书馆学会在图书馆为2026学期中一及预备班新生举办迎新活动,介绍馆内设备与各项规则,协助新生了解图书馆作为阅读与参考空间在校内的功能性,以养成自主学习能力。

陈瑜昀:盼招募负责任新成员

来自5S1担任图书管理员主席的陈瑜昀说,希望通过此次招募能吸引具备责任感、愿意学习、做事积极且主动配合团队的新成员加入图书管理员团队。

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她说,图书管理员的工作需要具备细心与耐心,例如处理书籍事务、协助同学及配合活动流程等。她期望新实习图书管理员能够主动协助、乐于学习新事物,并指出在团队合作中,态度往往比经验更为重要。

(古城版)学海主文:圣大卫中学图书馆迎新,鼓励新生投身校园服务工作及养成自主学习能力
陈瑜昀向新生介绍馆内相关资讯。
图书管理员需细心耐心

她认为,对本学期的新生有着重要影响,其原因在于该项目能够激发中一生及预备班学生的兴趣并加入图书管理员团队服务,并明确了解担任图书管理员所履行的基本职责。

她说,该活动有助于新生更全面地认识图书馆的价值,以及更了解图书管理员的工作内容。通过介绍相关服务,新生能够更清楚图书馆如何在校园生活中提供协助,比如借还书籍和印刷服务等,这也有助于提升新生使用图书馆资源的意愿。

有关筹备流程,她分享到,在活动开始前,团队主要从文稿内容与秩序管理两方面展开准备。她表示,相关人员会事先准备好演示文稿,以便向新生讲解图书馆的规则与设施,同时也会提前规划新生的进场路线与座位安排。

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(古城版)学海主文:圣大卫中学图书馆迎新,鼓励新生投身校园服务工作及养成自主学习能力
中一新生有序就座,静待活动开始。

“如此一来,当巡察员带领新生抵达图书馆外时,即可确保他们有序进入并迅速就座,避免现场出现混乱。”

此外,来自5S1班的图书管理员副主席姚芯宜在接受采访时说,对于中一新生而言,首要需要知道的图书馆资讯主要包括图书馆的开放时间以及课后执勤的各个不同的具体时间段。

(古城版)学海主文:圣大卫中学图书馆迎新,鼓励新生投身校园服务工作及养成自主学习能力
姚芯宜同学。
最大挑战短时间内介绍资讯

她指出,本次迎新活动在实施过程中面临的主要挑战是如何在极短时间内,为每一班新生进行推介相关内容,好在通过共同努力下,活动得以顺利进行并顺利完成。

除了以上的时间安排,她也进一步谈到,新生对图书馆所提供的各项服务的了解同样至关重要。她举例,这些服务包括但不限于为同学及师长提供的印刷服务、纸张覆膜服务,以及借还书籍的基本知识,并了解种种图书管理员的制度及相关规则。以上为新生们应当在听取他们讲解的过程中须掌握的核心内容。

(古城版)学海主文:圣大卫中学图书馆迎新,鼓励新生投身校园服务工作及养成自主学习能力
图书管理员在讲解有关课后执勤时间。
(古城版)学海主文:圣大卫中学图书馆迎新,鼓励新生投身校园服务工作及养成自主学习能力
图书管理员理事合照。

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