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学海

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学记

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发布: 2:42pm 03/02/2026

AI

教师节

奥斯曼

东姑阿都拉曼中学

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教师节

奥斯曼

东姑阿都拉曼中学

【校园报道】奥斯曼:AI虽普及 教师亲身传授更有温度

报道:威南东姑阿都拉曼中学 蒋妤洁 PA25038

(威南讯)校长指出,即使科技迅速发展、人工智能逐渐普及,学生可以轻易从网络获取知识,但真正深刻、有温度的教育,仍须由教师亲身引导与传授。

年轻人版(大北马)学海学记/东姑阿都拉曼中学(教师节)
身穿各式主题服装的教师们,在庆典上合照留念。

他在该校2025年度庆典上致词时强调,当前教育工作面临诸多挑战,尤其是临时任务日益频繁;行政人员应随时做好准备、灵活应对变化,并以务实态度面对每一项职责。

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“我们工作的价值不在于奖项或赞誉,而在于是否真诚履行了每一项责任。”

他也分享自身的教育与管理经历,感谢曾在他初任行政人员时给予指导的前辈校长,并指这段引导让他更懂得如何体恤教师,营造支持与理解并存的教学环境。

他呼吁现任行政团队以身作则、用心管理,持续改善教学与行政之间的配合。

他亦勉励学生要尊重老师,不论是否曾亲自授课,一日为师,终身为师,教师的身分不因退休而改变,它是一种荣耀,也是一份责任。

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仪式上,奥斯曼也带领教师宣读教师宣言,并与全体教师合唱“Kami Guru Malaysia”,现场气氛庄严。

年轻人版(大北马)学海学记/东姑阿都拉曼中学(教师节)
奥斯曼在庆典上与教师代表合唱“Kami Guru Malaysia”。
学生票选10教师特别奖

庆典当天,教师身穿各式主题服装,非常吸睛,引起学生的注目,现场气氛也顿时热闹起来。

大会亦安排表演环节为教师节庆典增添亮点,其中包括中六生呈献的舞蹈、学生乐队演奏《蒲公英的约定》、演唱《Perfect》、学生代表朗诵马来诗歌,教师里兹万更是演唱《Cintamu Mekar Di Hati》,赢得热烈掌声。

年轻人版(大北马)学海学记/东姑阿都拉曼中学(教师节)
学生乐队演奏《蒲公英的约定》,献给老师们。

本校也首次增设“教师特别奖”颁奖环节,由各班学生票选,共设有10个奖项,分别为最亲和、最有爱心、最有创意、最严肃、最有活力、最具魅力、最佳仪表(男女各一)、最幽默,以及最勤奋奖。

此环节不仅为典礼增添了趣味性,也加深了师生之间的互动与情谊。此外,校方也颁发“最佳服装组合奖”,分为男女各一组,以表彰教师在节日服装搭配上的创意与巧思。

评语:

导言并不一定需要一开始就点出活动的性质或举办日期,尤其是此类庆典活动;有时不妨以嘉宾富有感染力和力量的发言作为切入点,更能引人入胜。

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