陈鸣诤：Z世代挑战严峻 公民教育应培育理性包容

华教高峰会议

（吉隆坡25日讯）南方大学学院通识教育系助理教授兼学务长陈鸣诤说，当今身处教育体制内的Z世代与阿尔法世代，其成长经历与三观（人生观、价值观、世界观）皆与以往世代不同，所面对的社会与政治挑战也更为严峻。

他说，今年不少国家经历政治风暴，动摇原有政府结构，而这股变革力量的主轴，正是Z世代。

Z世代觉醒须超越情绪宣泄

“我们期待，Z世代的觉醒不只是情绪的宣泄，只有激情，没有理性。在多元价值碰撞和不确定性高涨的时代，个体如何思考与表达、如何权衡与捍卫自己的立场、又如何学会尊重差异，正是公民教育必须面对的课题。”

陈鸣诤今日在《民主转型下的公民教育》主题演讲中指出，当今世代关心的议题更广泛，但也更容易受社交媒体的碎片化资讯影响。

“如何在多元、对立与不确定的时代，培养他们理性思考与尊重差异的能力，是公民教育最大的挑战。”

陈鸣诤强调，公民教育的核心目标，是培养个体具备公民意识与公共关怀，能以不同的方式参与民主体制中的各种公共事务。