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新生

4天前
2星期前
2星期前
(依斯干达公主城22日讯)南方大学学院今日举行第二学期开学典礼,迎来400名新生加入南方大家庭。 这批新生今早在该校礼堂参与开学仪式,陪同者包括部份新生的父母。 该校董事长拿督陈洺臣致词时,除了欢迎新生成为南方大家庭的一员,也不忘提醒,人工智能、数字科技、全球经济转型、气候及国际局势的变化,都不断影响大家的生活与未来,面对这样一个新时代,各方不能只是等待变化,而必须培养迎接变化、驾驭变化的能力。 他重申,该校始终坚持教育初心,不断提升教学品质、推动学术研究、加强国际交流,并积极培养兼具专业知识、人文素养、创新能力与社会责任感的人才。 “我们深信,一个真正成功的人,不只是拥有一张文凭,而是拥有终身学习的能力、正确的价值观、良好的品格,以及服务社会的精神。” 开学典礼出席者包括:南方大学学院理事长莫泽浩和代校长梁龙光教授等。 莫泽浩致词时指出,面对人工智能(AI)技术、大数据以及数字经济的崛起,教育也随之发生了深刻的变化,该校不能在此潮流中掉队。 为了紧跟时代的进步,他披露,该校正积极将AI创新元素融入教学大纲与课程设计,借此确保学校的竞争力能与时俱进。 他说:“我校正在筹建一座‘AI实验室’,预计将在今年7月完工。” 他指出,初期,该实验室将培养学生与AI高效互动的能力,并赋予大家负责任地运用AI技术的相关技能。 “未来,该实验室还将与产业对接,为相关行业创造协同效应。” 他相信通过大家的共同努力,该校未来将能转型为一座“AI校园”,开启新的时代。 另一方面,莫泽浩提及,两天前,该校艺术与设计学院在研究生与研究部的支持下,举办了“2026年第7届亚太艺术文化人文国际研讨会议”。 他说,该活动不仅加强该校在区域与国际学术界的影响力、促进学科合作,更重要的是有助于提升该校在大马高等教育机构级别评估制度(SETARA)和马来西亚科研评估系统(MYRA)的排名与地位。 梁龙光则指出,该校正朝著科技和人工智能的方向前进。 “我们希望给大家一个更好的学习环境,让大家不只是学到书本知识,也能学到实用的技能、接触科技、了解社会和行业的需要。” 他续指,未来的世界变化很快,人工智能的科技、产业发展都会影响每个人的生活和工作,为此,他希望新生在学校学习期间,能够勇敢尝试、主动学习、不怕失败,也不停止进步。 最后,他以“教育不是为生活准备,教育本身就是生活”勉励新生。 配合开学礼,该校也颁发多项奖助学金,当中共有81名学生受惠,总额逾138万令吉。
3星期前
4星期前
今天是2026年的第一天,也是重回教师岗位的第一天。 起床已经兩小时,视野依旧模糊,日期和时间在手机屏幕上颤抖。我把眉头拧成了麻花,费了好大劲才把屏幕上的内容安抚好,这才停止了晃动。此时,屏幕的第一行显示“01 Jan·乙巳年冬月十三”;第二行则显示 “09:00”。 “十三,”我嘀咕道:“真是不吉利。” 还没跨进2026年的门槛,我就已经对这一年没有好印象和正向的期许。圣诞节未过,社交媒体就充斥着“赤马红羊劫”相关的短视频,不外乎预判2026和2027年这两个相连的年份容易有国家动乱、天灾、社会动荡等不好的事发生,听多了不免让人心烦意乱。说来可笑,年份其实就只是地球绕太阳公转一周的时间概念,却被命理师冠上或凶或吉的标签,要说2026年是新的一年里第一位深受言语中伤的受害者也毫不夸张,一如之前的我的遭遇。 去年,因不甚负荷于几年来对我的不实指控和造谣(特别是线上的方式),我选择在学年未结束前辞去教师一职离开校园,想借此整顿好睡眠和精神质量。因此,我想我蛮有资格同理2026年的,如果这个年份是有生命的个体。辞职后的日子,难听的话并没有因此消散,甚至还持续升级成更加不堪入耳的诅咒,仿佛我的决定没有一丝作用。 “我想大家都到齐了。校长、副校长、各位处室主任以及新进教职员,大家早上好!”人事部主任不知何时站在了泛黄陈旧的投影屏幕前,神情高亢地给这场新进教职员培训拉开序幕。 我的座位距离投影屏幕是最远的。这是我精心挑选过的,以尽可能避免闯入大家的焦点和视线,奢望能低调地、安然地完成这个培训。在那些青涩、稚嫩的面庞中间,我显得格格不入——论我在该校的年资,已经不符合新进教师的群体范畴,却敌不过人事部按章办事的条框,不得不出现在这个场合里。我像一颗没有选择权的老鼠屎,从过街老鼠的肛门滑出,掉落到这锅白粥里,而那只老鼠却可以连屁股也不抹一下,潇潇洒洒地走开。我自认不想污染这锅粥,可从来也不会有谁主动关心过一颗屎的意愿。 不出所料,绝大部分内容都是我听过的,而且因为记忆犹新,这让近期难以专注的我意志力霎时降到谷底,不出几秒我便走了神。相比之下,从讲者席位的方向传来的窸窸窣窣交头接耳声却显得异常刺耳聒噪,更能戳痛我的神经。 “欸,那个才辞职不久又回来啊。”讲者A与我四目相对,却没有停下议论的意思,继续问一旁的讲者B:“叫什么名字了啊?” “XXX咯!是啦,又倒回来做了。”讲者B说完,意识到我正往他们俩的方向凝视,不失礼貌地打了个招呼。勉强算是个招呼吧,我想。于是,我也尽我所能避免皮笑肉不笑的失礼局面,使劲挤出了鱼尾纹,好让他们在我戴着口罩的情况下可以稍微感知到我努力的微笑。或许他们只是好奇,并无恶意,抑或是我的神经过于紧绷而误会了人家。 讲者C在台前卖力地解说,新进教师也尽力地倾听及做笔记,而我俯首盯着漆黑一片的手机屏幕,有意任由思绪飘荡,好不让视觉焦点汇聚在光滑屏幕上映照出我的脸庞。每每培训的内容让我忆起之前的压力和不好的回忆,手机屏幕防爆玻璃下那一颗被手机店店员遗漏而没有抹去的白色尘粒就显得异常碍眼。 伴随着手机振动,屏幕也跟着亮了起来,把那颗尘粒吞噬殆尽。是H同学的母亲发来的新年祝福贴图。 去年农历新年前夕,H的母亲也有简单发过类似的祝福动态图,然而在回以“除夕快乐!”寥寥几个字后,对话框就这样凝固了起来,双方便不再有任何交流,仿佛时间只在这个聊天室内停止流动,直到今天。于是,抱着历史应该会重演的心态,我简单地回应对方的祝福,锁屏后就把手机屏幕朝下放置,再次尝试回到培训讲者C的分享中。 然而尝试终归是尝试,也兴许是我太熟悉这些教学实操流程,我越是想专注于讲者口沫横飞抛出的经验之谈,思绪越是犹如脾气火爆的赤马,难以被缰绳拴住,拼了命地想找到突破口。几番碰撞后,我的耐力也妥协了,索性解开缰绳,敞开马厩的门口,任它在脑海里驰骋。 那年开学的第一天,我带着H到联课活动办事处办理入团申请。从课室到办事处有一段脚程,我趁此机会顺道向他介绍行进路线左右两旁的课室、处室等校园的建筑格局和位置。全程只有我口沫横飞,他不发一语,就连循着我的食指望向某处建筑的动作都格外内敛、谨慎。这个时间点,若不是因为H是转校生,除了当时还未进校园的初一新生,各社团早在去年底就结束了对各年级学生的招生。因此,我暗自希望他来之前就已经大略了解校内设有的社团学会,等会儿到办事处时能直接填妥第一和第二志愿。如若申请遭拒,在第一堂联课开始之前还有余裕更换第二志愿,避免影响学年总平均。 “H,你想好了要进哪个社团吗?”眼看办事处门口就在十来步的前方,我赶紧切入正题。 “日文学会。”他不假思索地给出一个确切的答案。虽然语速平和,但我可以从他的双眸看到星光闪烁,方才因为来到陌生的环境及眼前素未谋面的长辈而皱缩的身躯也松懈不少。 联课组的负责老师示意我可以先行离开,他需要点时间和H慢慢讲述日文学会的课程与活动内容。如果H了解梗概后仍坚持自己的选择,将当场完成简单表格的填写和申请。我把办事处桌子前的一张椅子拉开给H同学坐下,自己则在不远不近的另一张椅子上坐着,等待他完成申办手续。 手续完毕之时已是午休时间,H必须回到校内宿舍打卡签到,享用午餐。 “老师,我忘了宿舍怎样回去了。”就在我打算与H道别的时候,他面露焦虑地小声说道。 “没事,我带你回去,很靠近的。” 回宿舍的路上,我们俩小聊了一会。也就是在那天,我知道他喜欢二次元、热爱角色扮演还有一些日本文化。几天后,我也收到H成功进入日文学会的通知。偶尔在晨间的班会和上课期间,我也会关注一下他的状况,看看他是否适应了新校园、宿舍环境及上课方式,却完全没有留意到一丝不好的苗头。 直到那天傍晚。 当时约莫傍晚5时半,天空早早暗了下来,厚厚的乌云遮盖住了微弱的夕阳,没有一线光芒可以穿透出来,房子内的气压骤降,潮湿而闷热的空气闹得人心慌意乱。我坐在家中的电脑屏幕前焦躁地修改PPT及备课,不料却因右下方弹出的一格信息一颤。 “您好,我是H的妈妈,我有急事需要和您联系,请问老师方便通电话吗?” 看来事态紧急,我赶紧放下手上的工作,接通H母亲的来电。具体的内容已经被时间冲淡无法忆起,依稀记得主要谈到H在朋友间的交际互动、宿舍生活、课业等多方压力下,情绪健康受到影响,甚至到了开始划伤自己手臂的程度。她强忍着哭腔在电话的另一头诉说着发现这一切之前H所独自面对的事。担忧从智能手机的发声器决堤泛滥,模糊了我眼前的事物轮廓。我擦了擦酸楚的鼻子,镇定了嗓音后便用尽脑中所能想到的词汇来安抚对方,然后提供现阶段可行的方案。 当晚睡前,一想到H娇弱的身姿独自面对强大的心魔,我的思绪便翻腾不息。我辗转反侧,一面思考着怎么用合适的言语通知学校辅导处和其他科任教师,一面懊悔自己没有更早看出端倪,尽早提供援助。(继续阅读下篇) 相关文章: 异瞳猫/2026年伊始(下) 颜家升/哭声 邱向红/又不是童话故事(上)  
2月前
3月前
刚入学的一年级新生像一群小鱼儿,整日游来游去,看起来忙得很,却总是有些瞎忙的感觉。总是游着游着分了心,盯上了旁边的什么,便偏离了原来的方向;后头的看见了,也跟着散成了一团,丝毫不理会老师的指示。可怜的老师,只能在教学的河流里,努力打捞一条条游离的鱼儿。 上个月,我还在教六年级的孩子;下个月,便要对上了这群一年级的小可爱。高年级与低年级的孩子,在心智与行为上的差异,犹如一道深深的沟壑,一时之间难以适从。 高年级的孩子,像《老人与海》里的大马林鱼,体型庞大、力气十足,总爱和老师对着干。好不容易上了钩,还得耐着性子与它周旋,不能只凭蛮力硬碰硬,而是放长线,让它拖着走,等它疲惫了,才能一举收线。 低年级的孩子则像夏日祭典里捞鱼池中的金鱼,慢慢悠悠,看似好对付,实则更需小心翼翼。手里握着的是一张薄薄的纸网,力气稍大,网就破了。如何在不惊动鱼儿的情况下,把它轻轻引到水面上,既靠技巧,更靠耐性。 去年还在与大马林鱼搏斗,新学年一到,却忽然掉到了捞鱼池里,恍如一脚踏进大海里,一脚踩在河里。 一年级孩子的童言童语 一年级的孩子还在一年级的新生过渡计划(Program Transisi Tahun 1)中,等着从熟悉而平静的河流,慢慢汇入波澜起伏的大海。这一个月里,没有课本进度,更多的是认识校园、学唱校歌、熟悉规则,练习最基础的读写算,以及照顾自己的能力。透过游戏、手作与互动,替孩子们减轻初入小学的焦虑。 不少家长并不太清楚新生过渡计划的意义,以为孩子一进校门,就该自然投入新的学习。曾看过一段视频,妈妈问孩子:“今天在学校学了什么?”孩子想了想,说:“今天下雨。” 妈妈一脸错愕,吐槽学校什么都没教。殊不知,那一天孩子学的,其实是“天气与符号”。一年级新生的记忆,有时就像小金鱼一般,7秒就忘了。课堂里的内容,回到家便只剩下一点点影子,复述的时候就成了视频中的那个样子。 常常是上一秒刚说完,下一秒就忘了,但也正是在这样的片刻里,会突然出现一些可爱的小瞬间,让人措手不及地被感动。 学习“天气与符号”时,我问孩子们,不同的天气里会做些什么。班上的一个小女孩忽然离开座位,走来我面前,认真地说起她和婆婆的故事—— 雨天的时候,天气很冷 我穿上厚厚的外套 还是很冷 穿上长长的水裤 还是很冷 穿上暖暖的袜子 还是很冷 婆婆穿得很普通 把我抱进了怀里 一点儿都不冷。 除了这个小女孩,我还记得在课堂进行到一半,另一个小男孩忽然走到了教师的座位,拉着我的手说:“老师,有人盖住我的眼睛。” 我一时反应不过来。 他说:“太阳盖住了我的眼睛。”原来,是阳光从门边照进来,正好挡住了他的视线。 孩子的世界,就是这样简单而直接。 这两个星期里,我不断被一年级孩子的童言童语打动。一些温暖的诗句,几乎是自然地,从他们的嘴里长出来。上课时,他们会突然间冒出一句让人摸不着头绪的话;但只要愿意停下来听,顺着追问,往往能通往语言背后那个不断延伸的宇宙。这种思维模式,在大孩子身上,已很少见了。 我这才意识到,新生过渡期,并不只是让一年级的孩子适应校园生活,更是给老师一个机会,重新学习如何靠近他们。 在大海里待久了,偶尔有飞鱼跃出水面,我们早已见怪不怪。可其实,我们也曾是海中的一条鱼儿,也曾为了看看世界,而奋力跃出水面。 如果有一天,我们愿意借着孩子的眼睛,再一次看向这个世界,也许会发现——这片海洋,依然盛满诗意与童真。
3月前
3月前
3月前
(威南15日讯)威南峇都交湾光育华小迁校计划进入关键倒计时,虽然学校尚未正式搬迁,但已确定将于明年1月于新校址开课。因此,校方明日将配合教育部,正式启动2027新学年新生报名程序。 董事长拿督吴钦雄昨日召开新闻发布会说,承包商预计在今年3月正式移交威南新校舍,随后展开内部装修。校方预计在5月获得完工证,并计划在7月邀请教育局官员莅临巡视,确保设施符合安全规格。 他说,若一切顺利,预计在8月至9月间可正式获得开课准证。 他强调,为了配合峇都交湾工业区双薪家庭的需求,董事部计划在校园内同步落实安亲班与才艺班,并预计融入科学、技术、工程和数学(STEM)课程,届时会运作至傍晚6时或7时,彻底解决家长接送的后顾之忧。 钦雄说,尽管校舍主体建筑的资金已到位,但后续的内部软硬件装修仍需约500万令吉。 原校停止招生 所有新生属威南新校 董事会总务许万展说,由于光育华小目前处于迁校过渡期,威南县家长若要报读,在教育部系统报名时需“跨区”选择位于威北县的光育华小。 “由于系统尚未更新威南县的校名,家长在填报学校选项时,必须先选择威北县瓜拉姆拉原校校名。” “请家长放心,教育局届时会自动将这批新生资料转入峇都交湾新校,绝不会出现报读后需前往原校上课的情况。” 他补充,原校址已正式停止招收当地新生,目前所有的招生名额将悉数预留给准备在峇都交湾新址上课的学生。 暂开设共24班 针对班级规划,新校舍暂定开设24个班级,涵盖一至六年级。若以每班30人计算,全校可容纳约720名学生。 目前校方集中招收的一年级新生,对象为现年5岁(截至11月15日)及6岁(截至12月31日)的幼童;至于其他年级的转校申请,家长则需在今年12月通过“第三表格”办理。 为了减轻家长往返威北县提交资料的负担,校方也特别做出人性化安排。家长在网上报名后的两周内,仅需准备好父母结婚证书、身份证复印件及孩子出生证。校方将安排人员每个月固定一天,亲临威南县现场收集这些机密文件,家长无需特地驱车前往威北原校。 家长如需查询报名详情或进行捐款,可联系许万展(013-7472688)、吴志强(012-4440556)或拨打学校热线(04-5793429)。 出席记者会者包尚有副董事长拿督王如明、财政陈顺发、校长李委庭。  
4月前
4月前
4月前
5月前
(利丰港24日讯)利丰港培华独中日前举行始业式,今年迎来102位初一新生、32位插班生及9名老师加入,全校学生总数为562人,教职员则有62人。 董事长陈苏潮在会上表示,校方近年来持续优化校园环境,现已全面完成课室、大礼堂及宿舍冷气化工程。 “全新泳池工程已完成主体建设,预计近期会完工启用。” 他指出,综合大楼的建设也正稳步推进,预计2027年正式投入使用,届时将可提供更现代化的学习空间与设施。 他说,董事会接下来将把发展重点从硬体建设转向软件提升,并加强师资培训,提升教学品质。 校长洪志文则在致词时勉励学生珍惜光阴、专注学习,善用宝贵时间提升自我,避免沉迷于无意义的网络与社交媒体。 他期许在新学期,师生们能以更积极的态度投入教学与学习,培育团结互助的校园文化,并且呼吁家校紧密合作,携手为学生打造更稳固、宽广的发展平台。 副董事长兼校友会主席陈重存则勉励学生,以正确的学习态度迎接新的开始,同时期望学生在学业、学术竞赛及体育活动中全力以赴,为己争光、为校添彩。 他也代表校友会,肯定董事部多年来推动学校转型与发展的努力。 他说,学校目前正在筹募2000万令吉建校基金,社会大众的支持来自于对学校未来发展的信心,因此他希望学生以优异的表现回馈这份信任,并珍惜优质学习环境,在新学年专注学习、积极进取。 在始业式上,校方也颁发2025年学业进步感恩奖予40人、行为进步鼓励奖予16人,及统考成绩优异奖予20人。
5月前
5月前