【专题】《学海》雪隆区学生记者队培训营 | 《学海》编辑室成员授招 新学记体验当新闻人


为培养新一届学生记者,《学海》雪隆区学生记者队于1月6日至9日在哥打白沙罗斯里伯乐私立学校举办4天3夜培训营。来自雪隆区各校的新届学记齐聚一堂,通过课程讲解与实践活动,学习采访与写作等基本技能,进一步了解学记的角色与责任,为接下来一年的学记工作奠定基础。
此次培训营由本报、Newswirer及Newswire《学海》雪隆区第39届学生记者队联合主办,并由人民公正党八打灵再也国会服务中心联办。
今年培训营以“明辨”为主题,期望学记在资讯纷杂的时代中,能够明辨是非、学会辨别真伪,从而培养独立思考与判断能力。

“明辨”培训营开幕:学记启笔新篇章
出席本次营会开幕典礼嘉宾包括八打灵再也国会议员YB李健聪、斯里伯乐私立学校副校长何诗颖、华文组主任卢洁雯、Newswire文教部主任曾翎龙、大专组主编王国刚、中学组主编兼《学海》季刊主编叶欣媚、《学海》编辑张心旖及《学海》记者兼雪隆区学记负责人蔡舒嬣。
开幕仪式上,嘉宾们手持象征星光的贴纸,并将星辉贴于舞台背景板上。随着一颗颗星点被贴上,背景板逐渐汇聚成璀璨星空,寓意“繁星启幕,心赴远航”。这不仅象征培训营正式启幕,也象征新一届学记从此踏上学习与实践的旅程,在未来的采访与写作中不断探索、记录与成长。

走近《学海》编辑室:一窥刊物背后的故事
学记队作为《学海》旗下的学生组织,为了让新学记更深入了解《学海》的运作与编辑工作,《学海》编辑室成员也走出办公室,与新学记面对面交流。通过近距离的分享与对谈,新学记得以一窥编辑室的日常,也对未来的学记任期有更清晰的想象。
交流会由中学组主编兼《学海》季刊主编叶欣媚率先分享。她向学记介绍《学海》季刊的定位与内容版面,并讲解不同版面的编辑方向与选题特色,让新学记对刊物的整体结构有更具体的认识。
她提到,编辑室成员的日常工作不仅限于撰写与编辑稿件,还包括策划与举办多项文教活动,如“学海杯”全国校园歌曲创作比赛、“学海杯”全国校园华文刊物观摩赛等,通过不同形式推动校园文化与文学创作的发展。
同时,编辑室也借此机会提醒学记在提交稿件与照片时的注意事项,包括照片必须完整清晰、文字书写需工整易读,以便编辑在整理与排版时更为顺畅。随后,编辑室成员也依次介绍各自的工作内容,并分享编辑工作中的趣事与经验,让现场氛围轻松而热络,也拉近学记与编辑室的距离。
采访与报道讲座:解析采访报道核心要义
此讲座由本报文教部大专组主编王国刚与《学海》记者兼雪隆区学记负责人蔡舒嬣主讲,为新学记讲解新闻实务的基础知识。

讲座伊始,王国刚通过提出“什么是新闻?”这一问题,引导学记深入思考新闻的本质。他以生活化、贴近校园的例子,阐释新闻的核心价值要素,包括时效性、重要性与接近性,同时梳理新闻报道的基本结构与写作规范,为新学记建立起清晰的新闻概念。
随后,蔡舒嬣则将讲解重点放在实践操作上。她向学记介绍校园报道与专题报道两种常见写作类型,并讲解不同采访场景下的技巧。通过对学记过往稿件的案例分析,她指出常见问题,如用词不当、句式不顺或内容组织欠佳,并提出具体改进建议。理论与实践相结合的讲解,使学记对新闻写作有更全面的理解,也为未来参与校园报道奠定坚实基础。
排版讲座:从编辑实务到版面编排
排版讲座由本报文教部中学组主编兼《学海》季刊主编叶欣媚与《学海》编辑张心旖共同主讲,内容涵盖编辑职责、报纸制作流程及拟题原则等。讲座经过精心设计,旨在帮助学记掌握编辑与版面编排的基础知识,为实际操作打下坚实基础。
叶欣媚首先向学记们详细讲解编辑的职责,从内容策划、稿件筛选,到文字润饰与版面排布,她一步步描述一份报纸从筹划到出版的完整流程。

她强调,“不同版位的排版需求各不相同”,不仅要考虑文字的排列与篇幅,还要兼顾图片、标题和视觉效果的搭配,以吸引读者的注意力。叶欣媚通过生动的实例和现场提问,引导学记思考如何在实际编辑中平衡信息传递与版面美观,帮助新学记建立起对整个报纸制作流程的整体认知,并让他们初步理解作为编辑在幕后承担的责任与挑战。
随后,张心旖结合丰富实例与互动示范,详细讲解版面布局、文字与图片的搭配技巧及标题拟写方法。通过理论讲解与现场操作相结合的方式,不仅巩固学记对编辑与排版概念的理解,也对未来可能遇到的问题有更清晰的认识,为日后的实践提供实用经验。
摄影讲座:镜头构图与拍摄技巧
摄影讲座由本报摄影组副主任何正圣主讲,内容分为理论讲解与实践操作两个环节。首先,何正圣向学记们系统介绍摄影理论,讲解如何捕捉精彩瞬间、运用光影与角度提升画面效果及如何通过构图讲述故事。他强调,摄影不仅是按下快门,更是用镜头去观察、发现与表达生活中的细节与情感。

随后,何正圣以培训营期间拍摄的照片为实例,详细示范如何进行构图,从取景角度、光线运用到拍摄主体的突出方法,让学记直观理解理论在实践中的应用。通过理论与实践相结合的讲解,学记们不仅掌握摄影基础技巧,也学会如何通过镜头讲述活动故事.
实战经验之夜间采访街坊初体验
为加强学记的采访经验,本届培训营特别设计夜间采访环节“午夜禁区”及外出街坊实践。
在夜间采访中,学记积极投入案情推理,亲身体验夜间记者的工作挑战。大家团结协作,通过询问受访者、梳理线索,逐步解开谜团。这个过程不仅锻炼学记的撰稿能力,也切实提升采访技巧,让他们在实践中逐一克服困难,积累宝贵经验。

此外,学记们首次尝试街头采访。他们分组前往社区,在工委的带领下向街坊提问,了解民众对相关议题的看法。在一次次实践中,学记们逐渐掌握采访节奏,学会提问与倾听,也真实感受到新闻工作贴近社会的日常与细节。

回到学校后,学记们开始整理采访内容、撰写报道,学哥姐们从旁指导,传授正确的报道方法与技巧。同时,学记负责人蔡舒嬣也给予修改建议,帮助新学记进一步完善稿件。
通过这次街头初体验,学记不仅锻炼沟通与应变能力,更在从生疏到熟练的过程中获得成长。这次实践为他们未来更深入的采访工作奠定坚实基础,也让学记真正体验到作为新闻人的责任与挑战。
学记归巢 歌声与笑语作伴
回巢夜是雪隆区学记培训营的传统活动之一,为历届学记提供难得的相聚机会。当晚,历届学记与新学记齐聚一堂,并安排多项表演环节,气氛热络而温馨。而回巢夜的高潮是期待已久的福利站,包括卡拉OK站、留言站、拍照站等多个活动点。学记们在互动中彼此熟络,笑声、掌声与交流充满校园每一个角落,营造出轻松而温馨的夜晚,也为培训营留下了难忘的回忆。

4天磨砺:学记成长 回忆满载
4天3夜的培训营转瞬即逝,学记们告别这几日的酸甜与挑战,踏上接下来一年的学记旅程。经过营会的磨练,新任学记已积累宝贵经验,相信他们能够坚持走完这段旅程,收获独一无二的故事,创造属于自己的闪光时刻。愿每一位学记都能奔赴最好的未来,留下满满的成长与回忆,无怨无悔。
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