Newswire
Newswire
Newswire 登入
Newsletter|Newswire Newsletter 联络我们|Newswire 联络我们 登广告|Newswire 登广告 关于我们|Newswire 关于我们 活动|Newswire 活动
风起南中马州选专题
柔佛开战 · 全面追踪

柔佛这一战,
你想看哪一面?

风起南中马,第一站看柔佛。Newswire不只追新闻,也帮你看门道。

进入《风起南中马》

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

国内

|

即时国内

donation
发布: 2:05pm 20/01/2026

原住民

辍学率

法丽娜

教育差距

教育蓝图

原住民

辍学率

法丽娜

教育差距

教育蓝图

教育蓝图 | 教长:不忽视原住民贫困生东马孩子 缩小教育差距不让孩子掉队

教育蓝图|法丽娜:教育蓝图聚焦缩小教育差距 确保不让任何孩子掉队
法丽娜表示,身为一位母亲,她对新教育蓝图感到激动,而她的两名孩子将在此蓝图下受惠。(蔡伟传摄)

(布城20日讯)教育部长指出,《2026-2035年国家》其中一项核心方向是缩小,包括应对孩童与青少年的问题,确保不同社会经济背景的学生,在教育体系中不被落下。

“我们必须庆祝我国提供的教育机会普及,让孩童享有受教育的基本权利,我们已经在小学阶段实行义务教育,目前约99%的孩子有在上学。”

ADVERTISEMENT

hidden

配合首相《2026-2035年国家教育蓝图》的推介,法丽娜今日出席国家教育论坛,围绕主题“推动国家教育跃升(2026—2035)”分享时指出,我国去年刚通过将中学教育纳入义务教育体系,若进展顺利,教育部将进一步把中学入学率提高至95%至97%。

她坦言,我国目前仍面对儿童的辍学率亦持续上升,同时也存在小学升上中学一年级阶段的辍学情况。

另一方面,她以大马教育文凭(SPM)考试为例指出,成绩公布后,教育部仍在反思考试成绩与社经地位的相互影响,“而现实是社会经济条件越好,学业成绩也越佳,我们必须立即着手解决这一差距,确保没有一个孩子掉队。”

她补充,教育部未来的任务,也包括缩小在设备需求与网络连接方面所存在的差距。

hidden

法丽娜说,这项教育蓝图并非仅限于布城层面的规划,而是必须惠及东马沙巴与砂拉越的孩子,所有政策与措施都必须落实到基层。

她指出,2025年对她个人及教育部而言,都是极为艰难的一年,期间面对诸多挑战,包括社会对儿童安全的高度关注,家长也不断询问孩子在校园内是否安全。

“这些问题促使我们进行深刻反思,思考如何才能以更连贯、更有效的方式,推进这项教育蓝图。”

她强调,教育蓝图的政策制定与评估机制,必须建立在公平与公正的基础上。

新教育蓝图盼减轻教师负担

法丽娜指出,县教育局与州教育局是推动教育蓝图落实的核心单位,同时,教育部也必须支持并确保教师在履行教学职责时,持续获得所需的协助与支援。

她表示,教育蓝图其中一项承诺,是通过保障教学时间及减轻教师行政负担,与此同时,教师也需作出承诺,加强自身的专业发展。

激动孩子将走进新蓝图第一代

法丽娜说,她对这项最新的国家教育蓝图感到非常激动。除了身为教育部长见证这份蓝图在2年内从制定到公布,教育部同仁为此投入了大量努力之外,身为一位母亲,她的孩子们将在此教育蓝图下受惠。

“身为一名母亲,我真的非常激动。我家的老三刚完成SPM考试,他是旧教育发展计划下的最后一批学生,我还有两个孩子,则将成为国家新教育计划下的第一批学生。” 她说。

她强调,教育部将持续与高等教育部紧密合作,确保政策衔接顺畅,让孩子在教育道路上具备连续性。她也提及,官僚主义可能会造成重大障碍,必须在这项教育计划中加以解决。

“教育部是一个倾听民意的部门,教育部将致力于提高教育标准,携手各方共创成功。”

打开全文
支持优质新闻或评论,欢迎送上一杯咖啡。

ADVERTISEMENT

热门新闻

百格视频

ADVERTISEMENT

点击 可阅读下一则新闻
Close

ADVERTISEMENT