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前大法官：师生无所适从教育蓝图更换过频

联邦法院前首席大法官敦查基恳请政府，不要过于频繁更换教育蓝图，以免教师与家长在不断变化的政策中无所适从，甚至成为“受害者”。

2月前

陈大锦盼黄家和再接再厉 “速完成5华小迁建”

柔佛州华校董教联合会主席陈大锦希望教育部副部长黄家和再接再厉，尽快为沈慕羽华小、敦李孝式华小、朱运兴华小、李莱生华小、敦林苍佑华小完成历史性的增建搬迁任务。

4月前

赞比里：未来大学分4类型学生可按兴趣选择升学路径

高教部长拿督斯里赞比里透露，未来的大学课程将会有4种不同的类型，让学生根据能力、兴趣和志向选择最合适的升学路径。

5月前

10A未进心仪大学非制度不公赞比里：升学需符合课程条件

高等教育部长拿督斯里赞比里指出，考获10A却未能进入心仪大学或课程并非制度不公，升学也并非单凭成绩决定，而是需符合各学科的具体入学条件。

5月前

拉菲兹：大马学生成绩落后 “教育体系出了问题”

公正党班登区国会议员拿督斯里拉菲兹直指我国学生成绩持续落后，并非学生或教师的问题，而是整个教育体系出了问题，并强调教育不能再用口号自我安慰

5月前

SUARA16%：保障教育权利应速强化残障人士法

针对我国未来10年教育蓝图中提出的免费教育政策，残障人士倡导组织SUARA16%指出，免费教育虽能降低入学障碍，但无法保障残障学生顺利升学、完成学业及公平选择课程。

5月前

统考课题赞比里：政府将正式声明

高教部长拿督斯里赞比里说，政府将对统考课题发表正式的声明。

5月前

王祺翔：取消测评制度抨“6岁入学”准备不足

马青教育谘询委员会主席王祺翔抨击，首相拿督斯里安华再次突发U转，临时宣布取消6岁儿童升读一年级的诊断测评制度，并改由教师与家长共同监测的做法，并未消除社会疑虑，反而凸显教育部在落实“6岁入学”政策上的准备不足，反反复复的立场已引起不安和混乱。

5月前

拉兹：落实6岁入读小学以出生日期为准更公平

前教育部高级部长拿督莫哈末拉兹认为，落实6岁儿童入读一年级政策，较理想的做法是依据孩子的出生日期分阶段安排入学，而非采用此前提出的入学评估测试。

5月前

批6岁入学评估掩盖课室不足凯里：注定失败政策

卫生部前部长凯里担忧，教育部一开始为6岁入读一年级设置评估测试的做法，仅是为了避免大批学生入学，造成学校课室不足或过度拥挤的情况发生，注定是失败的政策。

5月前

大马高等教育蓝图 | 高教总监：更问责透明强化管治大学自主仍须监督

高等教育总监拿督阿兹琳达指出，《2026至2035年大马高等教育蓝图》将透过更具问责性、透明度及以成果为导向的治理方式，进一步强化高等教育机构的管治，以确保相关政策真正惠及学生及各利益相关者。

5月前

独家 | 6岁读一年级无过渡期幼儿园没学生恐倒闭

私立幼教工作者联盟表示，6岁儿童入读小学一年级的政策，缺乏明确的过渡计划，可能导致私立幼儿园招生骤减，学生年龄结构失衡，部分幼儿园甚至可能面临关闭。

5月前

“再等一年，孩子就少一学年”　安华不同意暂缓6岁入学

首相拿督斯里安华指出，他不同意暂缓落实6岁入学政策，因为若再推迟一年实施，孩子将白白损失一年的学习时间。

5月前

安华宣布取消6岁入学政策评估考试 “避免歧视与心理影响”

首相拿督斯里安华指出，政府在重新审查6岁儿童入读一年级政策后，决定取消入学评估测试，以避免对儿童造成歧视和心理层面的负面影响。

5月前

独家 | 消息：6岁儿童自愿入学无需考试首相安华料国会宣布

本报探悉，6岁儿童自愿入学政策将无需经过任何入学考试。

5月前

科学仅出现4次　李健聪批教育蓝图未重视STEM

公正党八打灵再也区国会议员李健聪认为，《2026-2035马来西亚教育蓝图》中对科学、技术、工程和数学（STEM）教育的重视仍不足。

5月前

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