教部:取代现有4科目 小学2027推自然人文课



(八打灵再也6日讯)教育部今日宣布,将于2027年在小学第一阶段推出全新科目“自然与人文:综合学习”,以取代现有的科学、健康教育、视觉艺术和音乐4个科目。
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教育部今日在脸书贴文中说,这门新科目是2017小学课程标准修订中的科目,并将采用团队教学方法模式,即由两位教师同堂授课。
融合技职数字学习
教育部指出,这个全新科目将融合多种学科知识,包括科学、健康教育、音乐、美术、技职教育与培训(TVET)及数字学习元素。
教育部表示,小学第一阶段课程的重点仍放在“阅读、书写及计算”(即3M能力)的掌握与品格培养,而科目数量将维持在最低水平,以确保学生能巩固发展基础技能。
“自然与人文将采用团队教学模式,从而实现真正的个性化学习,也能有效强化课程管理与教学品质,促进学生全面发展。”
“两名教师在教学的过程中须同时在场,共同规划、授课与评估。”
教育部说,这种教学模式将带来多重效益,在支持学生的个别化学习需求的同时,也能确保教学质量,并通过教师之间的互补合作,加强跨科目的要素。
教育部长法丽娜日前接受《每日新闻》专访时表示,一堂课2名教师的“共同授课”模式将从2027年开跑,即每班配置2名正式教师同步教学,结合跨科目整合学习与品格教育,为学生打造更专注、更互动、更有人情味的课室。
她表示,计划先从学前教育开始推行,过后于2027年扩展至一年级学生,接着逐步推广至更高年级。
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