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团队精神

2星期前
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我自小看着左邻右舍,早出外归到农地工作,一伙人分工合作,有的施肥、有的除草、有的灌溉、有的运输、有的负责售卖,大伙儿从耕耘到收成,虽然各自做着不同的事,但,却是一个整体,让耕作有成果,并共同分享结果。 这样的画面深深烙印在我的脑海里。长大后,在求学、经营事业和服务社会的过程里,明白到小时候看到大伙儿分工合作的画面,其实就叫做“团队精神”,大家各司其职,但目标一致,最终大伙儿一同分享取得的成果。 由于相信“团队精神”,在领导马华昔加末区会以及出任昔加末市议会党鞭时,我也一直秉持着“雁阵效应”的精神,与区会三机构和市议员们一起壮大区会及服务社会。 因此,自出任区会主席和党鞭几年来,我都以一个团队的模式与党同志合作服务党和社会,这也取得社会的正面回馈,毕竟团队合作真的对社区带来了改变,尤其是在民生问题上。 [vip_content_start] “雁阵效应”虽然也有个领头人,但是,此效应更强调团队协作,领头人可轮流换位置,累了就换其他雁领飞,保持队伍继续往前的能量,可以飞得更久更远,到达避寒的目的地。 当团队里闹分歧或被外面的“杂讯”影响时,团队必须要有一致的共识,不让团队被这些流言蜚语影响团队运作,体现团队间互相信任和支持。这就像群雁前飞时若出现有大雁生病或脱队,会有其他大雁伴随照顾,这才是一个团队精神的真理。 这些年来,在工作和服务团队里,的确遇见能力强的人,团队里出现这样的人才是团队的荣幸,必须予以珍惜和栽培。 而正如我所信奉的“雁阵效应”里,讲求的是一个团队能够服务得有多久,能走得多远,毕竟一个人就算有再大的能力,但一个人毕竟有限,这也是为何会有这么一句“一个人可以走得快,一群人可以走得远”。 利民达乃至昔加末要持续改变,是需要靠大家去努力,去经营的,绝非一个人。让我们始终保持上下一心,发挥“雁阵效应”一起把所热爱的利民达和昔加末,带领导更美好的未来!
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报道:感恩会秘书组吴思瑶、郑家欣、谢颖恩、张盈恬     摄影:感恩会摄影组陈汶信、李明轩、朱惠棋、刘伊晴、蔡江龙、彭譞琦 (怡保讯)时光荏苒,转眼间Newswire霹雳区第39届《学海》学记任期已满一年,迎来卸任“毕业”的日子了!经40届在届学记筹备,感恩会顺利在怡保圣美嘉华小举行,共32名39届旧学记出席当天的感恩会。 旧学记最后一场活动 此感恩会是40届学记任期内的第一场活动,同时是39届旧学记的最后一场活动,新旧学记们都十分珍惜这次的聚会,学弟妹们也借此机会感激学长姐们一直以来的指点与关照,让他们开心地度过这次活动。 这次感恩会的筹备工作,满分5分的话,大部分旧学记打了4分,大致上满意;有几名旧学记认为游戏相当有趣和刺激,但在下半段因为体力透支而无法玩得尽兴。也有几名旧学记反馈,天气非常炎热,导致他们无法以最佳状态参与游戏,只能跟护理组索取退热贴。 在大合照按下照相机快门的那一刻,定格了专属于39届以及40届的美好瞬间。经过几个月的辛苦筹备,40届完成了自己的第一个活动。虽然前方存在更多未知挑战,但40学记必携手同行,共同创造美好的回忆。 【大型游戏】“僵尸”出没烧脑游戏 游戏进行时,忽然间大批“僵尸”出没,紧追着旧学记!原来是40届对旧学记给予的指导怀抱感激(或怨气?),悉数“奉还”,这时就挺考验旧学记的脑筋了:该怎么寻找“配方”来“解密”,更重要的是要发挥团队精神,最终目的是夺得胜利。 【小型游戏】两组对决考验默契友情 几乎所有的旧学记都觉得,小型游戏是他们最为喜爱的环节。小型游戏以两组对决的形式进行,同时也是考验团队默契及友情的时候,各组擦出许多火花,也让旧学记回忆起跟同届在一起的美好时光:一起为目标努力,一同开会及玩闹,还有那快乐笑声… 小型游戏其中一部分,是二人三足走一段路再捡起写有同届名字的纸条,考验对同届的了解程度。在木头人游戏时,旧学记为了完成任务,不顾形象,抛开了以往严肃高冷的包袱。 【团康环节】翩翩起舞交流玩闹 旧学记们随着团康组带领,在音乐中跳起舞来。播放《三天三夜》这首歌时,所有人都非常兴奋,随着伴奏大唱及大跳。这段舞是两人一组,创造了与同届交流玩闹的机会。 【分享会】严肃氛围化温情 分享会时,大家一起挥手唱营歌,依依不舍。旧学记们感触良多,发表感言时忍不住哽咽,回忆起自己在届生涯经历了许多磨炼,在同届们的陪伴下跨过种种困难,因此每个人都很珍惜这份友情。 旧学记与现任学记间原本严肃的氛围,也在此环节瞬间化成温情。旧学记们还轮番在布条上印手掌,写下学记编号,是纪念,也是一个完美的句号。 【旧学记的话】 丘恩尔:坚持一定不会后悔 丘恩尔感谢40届把感恩会办到很好,游戏都十分好玩。她希望学弟妹们即使面对压力,也要坚持到最后,到那时一定不会后悔。 李卓霖:“首秀”能力强 李卓霖说,学弟妹的能力出乎意料的强,游戏进行法都背得很熟,也看不出他们“首秀”的紧张,跟旧学记互动也很自然,现场发挥能力极佳。她也表示,游戏的设计很有趣,也进行得很顺利,让她玩到非常开心。另外,她也特别夸赞司仪组带动气氛的能力。 陈子希:适时吸取劝导获益多 陈子希叮咛学弟妹们累了务必多休息,不必纠结在小事而奉上自己一切。他认为40届学记能力很强,可以适时吸取学长姐劝导,将会获益良多。
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(槟城讯)槟华独中班联会日前在平惠堂举办一场振奋人心的班歌比赛,全校共11班参与赛会并在决赛时终极对决,最终高中组SZ2班及S3班摘下赛会金奖,而且双双更是分别摘下班级最佳音乐表现奖及班级最佳舞台呈献奖,成为双料得主。 学校举办班歌比赛旨在通过班歌培养团队精神,并促进班级情谊及凝聚向心力,同时也借此激发学生的想象力和创造力,以在学校的点滴创作一首属于她们的班歌。因此,参赛的11支队伍,初中组6支及高中组5支。 班联会总筹陈慈恩指出,今年班歌比赛采用新赛制,即取消淘汰制,各班在参加模拟赛后晋级决赛,这新赛制旨在让每班都有机会在决赛舞台上展现自我,借此提升学生在台上表演的自信心。 她感谢班联会的顾问老师及各筹委在筹备期间和比赛进行时的帮助与配合,才让班歌比赛圆满举行。 吕美谊:获教师筹委相助 SZ2班班歌负责人吕美谊说,她们班荣获高中组金奖及班级音乐最佳表现奖,让全班感到惊喜及激动。她说,她们的队伍在准备过程中遇到各种问题,但在教师及筹委的帮助下都迎刃而解。 官家绮:初尝试原创词曲 SC1班班歌负责人官家绮指出,这次参赛歌曲是首次尝试原创词曲,所以在准备初期就遇到很多难题,幸好在班导师和有音乐天赋的同学的帮助,这些难题都一一解决。 她说,她们的班歌取名《Let’s Turn Up The Summer》,旨在希望能带出青春的活力,并传递无限能量,让欢乐气氛充满舞台。她感谢同学的鼓励和支持,让她更有信心和勇气去面对挑战。 林桐恩:歌词结合全班同学建议 SZ1班班歌负责人林桐恩说,SZ1班荣获最佳作词奖的《这段时光》作词人,是全体SZ1班的学生,旨在让全班同学都参与到班歌制作,以此结合同学的建议和想法,进而让这首班歌变得意义非凡。 评语: 来文洋洋洒洒地长篇大论,但内容太多的“谢谢”。学记需要关注这个问题。# 槟华独中2024年班歌比赛得奖名单 高中组金奖: SZ2《你我》 S3《Hi Story to History》 高中组银奖: SZ1《这段时光》 SC1《Let’s Turn Up The Summer》 SC2《Dream Youth》 初中组银奖: JZ3《挑战与友谊》 JC3《如此的我们》 JZ2《梦想起航的地方》 JC2《开心点》 JZ1《校园生活》 JC1《遇见的我们》 班级最佳舞台呈现奖:S3《Hi Story to History》 班级最佳音乐表现奖:SZ2《你我》
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