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吴家良：优先助清寒生争取拨款霹17华中

霹雳州行政议员吴家良透露，他将向霹雳州务大臣及州财政司建议，探讨拨款援助州内17所华中，优先照顾贫困学生。学生不是未来的主人翁，他们是现在的主人翁，政府资源应当照顾人民，人民也包括学生。

4星期前

花城最热点

五校华乐团员齐聚马口奏响华乐旋律以乐会友传承中华文化

（马口29日讯）2026年第三届森州华乐节的“宫、商、角、征、羽”音符，终于在森州东部的马口悠然响起。来自芙蓉中华中学、振华中学、振华二校及波德申中华中学的华乐团成员，过去四天齐聚马口启文中学，与启中文华乐团交流切磋，让华乐文化在森州东部扎根得更加深远。这群热爱华乐的学子，经过多日的磨合与配合后，于昨晚在马口市议会礼堂呈献一场精彩纷呈的华乐飨宴。演出内容除了气势磅礴的大合奏外，各校华乐团的吹管、弹拨、拉弦及打击组代表，也轮番登场，各展所长，赢得现场阵阵掌声。启文中学校长祝丽蓉致词时指出，本届华乐节由森州五所中学携手承办，各华乐团成员齐聚马口，在各校总教练组指导下，展开为期4天的集训与交流，并于昨晚举行“弦音千年回响，续写传承乐章”2026年森州华乐节演奏会”。她表示，华乐作为中华优秀传统文化的重要一环，不仅承载深厚的历史底蕴，更展现民族精神与艺术之美。“透过一件件乐器的合奏，我们听见的不只是旋律，更是文化的传承与心灵的共鸣。” 她说，此次华乐节由五所学校共同承办，而启文中学有幸担任主办单位，既是一份荣誉，也是一份沉甸甸的责任。 “我们深知，教育不仅存在于课堂之中，更体现在文化与艺术的薰陶。透过这样的平台，让学生走上舞台，展现才华、建立自信，同时也促进校际之间的交流与合作。” 她续说，在过去4天的强化训练中，学生们从陌生到熟悉，在反复排练中彼此切磋，在学习乐器的过程中互相启发。不仅提升了演奏技巧，也在交流中建立起深厚情谊，展现团结一致、追求卓越的精神。因此，她认为，昨晚的每一场演出，都是学生们辛勤付出的结晶；每一个音符，都凝聚著他们的努力与热爱。她期望学生们能在舞台上尽情发挥，以音乐传达情感，以艺术点亮青春。祝丽蓉也希望，透过本次活动，进一步推动华乐在校园中的发展，让更多年轻一代认识华乐、热爱华乐，并肩负起传承中华文化的使命。她透露，启文中学此次担任主办单位，全校仅有的14位华文教师齐心协力，从筹备、协调到执行几乎全员投入，携手扛起推动活动的重任。她也感谢当晚亲临现场的波德申中华中学校长张永庆、振华二校校长林美君，以及芙蓉中华中学与振华中学的校方代表，全力配合，使各校华乐团学生得以相聚交流、精进技艺。为了让启文中学华乐团拥有更多演出平台，仁保市议员郑洧腾也向该校华乐团发出邀约，邀请他们在今年马口中秋晚会上登台演出，让华乐继续走入社区，与民众共享文化之美。郑洧腾昨晚代表森州行政议员陈丽群及张聒翔出席演奏会，并主持开幕仪式。他指出，森州政府一向重视文化艺术发展，尤其是华乐这项承载中华文化精神的传统艺术，并持续透过拨款支持各单位举办活动，为学生打造展现才华的舞台。他透露，2026年第三届森州华乐节获得马口州议员张聒翔拨款5000令吉，以及陈丽群拨款8000令吉，总额达1万3000令吉，为活动提供有力支持。郑洧腾说，华乐不只是音乐，更是一种文化的延续与情感的寄托。学生在舞台上的每一次演奏，不仅是技巧的展现，更是对文化的理解与认同。 “当学生站在舞台上，他们收获的不只是掌声，还有自信、成长，以及一段值得珍藏的青春记忆。” 他表示，本届华乐节由多所学校携手完成，从筹备到演出凝聚无数心血。学生在集训中彼此学习、相互扶持，在音乐中建立默契，也在交流中结下珍贵情谊。他也呼吁社会各界继续支持华乐发展，让更多年轻人有机会接触这门艺术，使中华文化在新一代心中持续扎根与延续。

3月前

花城最热点

邱培栋：未来发展重要投资华中参与NPQEL人数新高

甲市区国会议员邱培栋表示，今年共有26位国民型中学人选成功获录取参加全国教育领导者专业资格课程（NPQEL）培训，从过去个位数进展到今年创新高，象征着华中在培养未来教育领导者迈出了重要的一步。

3月前

“华中校长人选增至26人” 黄家和：年内填补4校空缺

教育部副部长黄家和表示，今年教育部录取超过1500人参加全国教育领导者专业资格课程（NPQEL）的培训，其中国民型华文中学人选有26人，教会学校人选16人，皆创下新高。

3月前

安华为拨款华中解惑 “华校宏伟完善仍有不足”

首相拿督斯里安华昨日宣布拨款2000万令吉给国民型华文中学，他今日解释，许多华校已经宏伟完善，但他看到一些细微之处还有问题，例如礼堂破漏、教室不好、实验室不够、厕所未维修。

4月前

梁健焜：霹17华中全国最多首相拨2千万令人鼓舞

（江沙14日讯）全国华中发展理事会副主席拿督梁健焜感谢首相拿督斯里安华宣布拨款2000万令吉予全国81所华中，其中霹雳州共有17所华中，为全国华中最多的州属，实在令人振奋与鼓舞。他接受Newswire访问时表示，去年6月，华中发展理事会主席丹斯里林景清代表理事会，向交通部长陆兆福及教育部副部长黄家和提呈备忘录，为华中争取应有权益。他感到欣慰的是，在短短时间内，两位正副部长成功协助争取到2000万令吉拨款，相较过去每年约500万令吉的拨款，足足增加了3倍，惠及全国华中师生，意义重大。 “与此同时，我们也已向霹雳州行政议员吴家良及房地部长倪可敏反映诉求，建议仿效州政府制度化拨款予州内独中的模式，为霹雳州华中争取制度化拨款。期盼不久将来能传来佳音，为华中教育发展注入更稳固与长远的支持。”

4月前

黄家和：华中校长人选稀缺董事部须提前至少3年筹划

（江沙17日讯）教育部副部长黄家和说，华中校长人选稀缺，董事部必须提前至少3年筹划接班事宜，教育部则会尊重董事部意愿，委派通晓华文的校长到校服务。他形容，物色华中校长人选比十月怀胎更为不易，校长人选不仅需符合诸多条件，且过程诸多挑战，因此呼吁各华中董事部积极物色和培养接班人，及早规划。他说，若校长将于3年后退休，如今便应着手准备，而非等到退休前夕才求助，而身为副教长，他可在教育部内部进行协调，但若董事部在“睡觉”，他也无从协助。黄家和今日出席崇华华中董事部宣誓就职典礼午宴时说，担任校长须拥有至少3年行政经验，且须有教师愿意提出申请，后续还需通过面试，并视校长专业资格课程名额是否充足。此外，教育部必须尊重董事部对校长须谙华文的要求，这些皆构成挑战。他说，华小校长的空缺问题不严峻，仍有不少人选，但华中校长的情况则较为困难，合适人选实际上非常有限。其中原因包括愿意升任校长的教师或副校长不多，这已是公开的秘密。同时，存在部分教师虽有意愿，却连续两次未获录取修读校长课程，待第三次申请时年龄已超过55岁，从而失去资格。他说，他过去两年努力改善教育部内部机制，包括将校长课程名额从900个增至1600个，以前两个人选只能舍弃一个人选，现在两个人选都可以拿到，这可谓是一个突破。他特别表扬崇华华中董事部，成功实现校长职务的无缝衔接，堪称董事部的重要成绩单。他透露，崇华华中原任校长有意调返家乡服务，但其属意的接班人选两次申请校长专业资格课程未果。在董事部坚持不懈与其共同努力下，最终成功推荐该人选进入课程并顺利毕业，确保校政平稳过渡。黄家和表示，部分人士声称政府未宣布华小拨款，仿佛“未获分文”，但他屡次在公私场合强调，若华小未能获得拨款，他连送孩子到校门都不敢，这根本不可能发生。他指出，昌明政府执政以来，在拨款分配上始终坚持公平公正原则，所有源流学校包括华小、淡小、国小及宗教学校的学生，均享有同等福利，如开学援助金与购书券。他也提及教育部会批准加地启智华小开办学前教育班，此举尤为重要，因为许多非华裔学生在无华文基础的情况下入学，可能面临较大适应压力。近日该校学生于操场集合的照片在社交媒体广传，画面中几乎皆为巫裔学生，引起关注与热议。

5月前

大霹雳焦点

霹千人华校10华中5华小2独中三德华中1700学生最多

霹雳州目前共有17所华校的学生人数达到或超过1000人，分别是10所华中、5所华小和2所独中，人数最高的3所学校都是华中，分别是怡保三德华中1700人、实兆远南华华中1685人及怡保培南华中1667人。

6月前

大霹雳焦点

张荣强博士.华文教育：在困境与希望之间开辟未来

许多学生升上国中因国语能力不足，难以适应环境，导致学业下滑与自信受挫。长远而言，这将削弱华小竞争力。要保持优势，华小除了守护母语，更须系统性强化国语与英语，培养学生多语能力。

6月前

华中华裔教师比例续下降霹董联会促教育部正视师资配置

霹雳董联会指出，国民型华文中学（华中）的教师族群结构与学生的实际需求出现明显落差。

7月前

黄家和：培训计划成果显著霹华中校长空缺料明年填补

教育部副部长黄家和表示，昌明政府高度重视华文教育发展，过去两年在华中校长培训与华文师资培育方面取得显著成果。全霹雳州华中的校长空缺问题有望在明年全面解决。

8月前

林景清呈备忘录予陆兆福促确认华中法律地位

马来西亚国民型华文中学发展理事会主席丹斯里林景清促请教育部正式确认国民型华文中学（华中）的法律地位和管理权限，并设立专门机制处理相关事务。

8月前

林景清：DPP录取未达标华中师资短缺仍未解

马来西亚国民型华文中学发展理事会日前与森美兰、马六甲及柔佛州华中董事会成员及校长举行交流会，汇报当前华中发展重点课题，并凝聚各校力量，共同推动华文教育永续发展。

8月前

教部官委董事入华中引关注董事会忧削弱自主性

教育部最近委任官委董事进入槟州国民型华文中学（华中）董事会，引起华校董事会的关注与忧虑；槟威华校董联会更特别就此事召集各华中董事会于本周日（19日）举行交流会议，以探讨此事的影响与可行的应对方案。

8月前

送书送暖一老人/达拉（新山）

他是有做功课的。他告诉我说：全国有62间独中，79间华中（国民型中学）。是的，这是一位热心宣扬中华文化、热爱及推广马华文学的老前辈告诉我的。他说，还有国民中学，单单在吉隆坡就有一百七十多间，柔佛州二百二十多间。他花了这样多时间、心血去收集这些学校的名称和地址，唯一的目的是要将他最近出版的小小说集给寄出去。这是既花钱又繁重琐碎的工作（他先选择处理独中和华中）：找地址、打印剪贴在141个（79+62）信封上、贴足邮票然后投寄。最后才轮到国民中学。但因全国的国民中学数量实在太惊人了，只好只处理柔佛州的。敬佩前辈的送书精神这些工作即使让年轻人来做都觉得吃力，何况是八十多岁的耄耋老人。他没有助手，没有秘书，就那样一个人独自扛起！独中和华中，每间寄两本，邮费是3令吉；国民中学每间寄一本，邮费是2令吉。(书本厚121页）他需要购买400至500令吉的邮票，这里的邮局卖到断货。邮票不够，只好走遍小镇附近、城乡的各所邮局才勉强凑足。寄的时候又要分三、四个不同地方的邮局邮箱投邮。因为担心太多邮包，邮差会埋怨太重太累赘。（不知道会半路丢弃吗？）有一次，他把六、七个邮包放进某花园一个看起来像要倒要倒的邮箱，正放心不下左右徘徊时，看见附近杂伙店的印度老板走出来在五脚基抽烟，便多嘴指着斑驳点点，脱皮落骨的可怜邮箱问了两句：“温那甘（您好！印度问候语），请问这个歪歪斜斜的邮箱，邮差会来收信件吗？” “放一百个心吧！邮差每天都来，会打开来收信的。”老板吐出一口轻烟，微笑着说。除了邮寄，送书活动也在一些公开场合进行。如当地德教会举办的活动及各学校的校庆义卖上；还有每一个月慈济的资源回收，他都会把书交给当志工的师兄师姐，以及那些载来回收物的大德们。有时在咖啡店遇到同村的熟人或是认识的商店老板、工友，他也会上前递上一本，说：“打扰了，送你一本书！” 但如果恰逢万字票或马票投注日，他会比较小心谨慎地处理。因为有好几次，他递书本时却被拒绝，耳后还听到埋怨：“大吉利市！一大早就倒大霉了！书书书！输输输！什么都输掉了！” 这里也顺便谈谈我送出拙作的经验和感受—— 我也曾将报上及杂志发表过的拙作影印下来，与相熟的友人或比较谈得来的晨运伙伴分享。还有送给那些一次生两次熟的卖鸡饭老陈、杂伙店安娣等等的“贩夫走卒”、普罗大众。其实高手在人间，到处是藏龙卧虎呢！卖鸡饭的老陈为人风趣幽默，他感慨地对我说，你是我认识的稀有品种的文人啊！我打包鸡饭，临走时递给他一份影印作品，顺便说道：“生意兴隆，后会有期！”他慌忙放下尖刀，双手抱拳似模似样地说：“江湖再见！” 但也有的人接到我的影印品时，会坦白地告诉我，他们很少看文字这玩意了。有的甚至数天后相遇，问他对拙作有何指教时，回答却是：已经看了，但也已经丢掉了。我总感到无奈又无言。应该是我写得不够好，不够精彩，才会让读的人没有看下去的兴趣；毕竟本就是我的一厢情愿。时代已经改变了，人们对文学文艺早已失去兴趣。有的只是因为看你拿着文件，兴致勃勃盛意拳拳的一番好意，拗不过你，不好意思拒绝，应酬应酬你罢了！书本是有温度的，作者呕心沥血、默默耕耘和付出，让它持续发光，真是功德无量。所以，我对这位送书前辈的精神，深感敬佩。我开玩笑地对他说：“今时今日，已经很少人踏足邮政局寄东西了，邮局都快关门大吉了！像你这样全力支持邮政系统，我会尽快去向当局报告，让有关部门打造一个金牌奖状颁发给你！” 他就是我认识的工人作家吕才易。这次邮寄的是他的第3本小小说集——《我离开工地了》。

8月前

林汶珊：结合华社各界迈进持续传承华中不孤单

马来西亚国民型华文中学校长理事会主席林汶珊表示，华中有着学校的董事部、家协和校友会的陪伴，并不孤单，也不会孤立，华中结合了华社、华团、华文媒体及华教组织，继续传承迈进。

8月前

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