黄家和：缓解师资短缺 70华小教师转调华中国中

不过，他坦言，今年整体申请人数有所下滑，从往年约6000人减少至4600人左右。

“目前上诉程序仍在进行，中六班（STPM）申请者录取结果也尚未公布。

“我和教总报告了一点进展，预计在7月召开新闻发布会详细公布今年华小组师资招生与录取情况。”

他说，为进一步强化华文师资培养，教育部今年起落实新措施，规定所有华小组学员必须副修华文课程。

除了教师问题，他指出，华中校长接班断层也是华教节近年来最担忧的课题之一。

26人获录取NPQEL培训

他说，在教育部与华中校长理事会配合推动下，今年共有26名华中人选获录取参加全国教育领导者专业资格课程（NPQEL）培训。

“教育总监今年也批准新机制，允许符合资格的DG13或DG52级教育工作者先受委为校长，再补修培训课程。”

逐步提高华中拨款

另外，他也表示，华中发展理事会过去15年来坚持不懈推动华中发展，终于让华中从过去鲜少受到关注的教育体系，逐步成长为与华小及独中并列的重要华教支柱。

他指出，2018年至2019年期间，在时任财政部长林冠英推动下，华中首次获得2000万令吉拨款，然而，2020年喜来登政变后，拨款机制出现重大变化。

他说，当时教育部重新划分全津贴与半津贴华中，拨款计算方式也被调整，导致部分学校无法受惠。

“我重新翻查记录后发现，那几年华中整体拨款只剩下约200万至300万令吉。2021年和2022年期间，一些学校获得的维修拨款甚至只有5万至6万令吉。”

黄家和指出，昌明政府执政后，教育部开始逐步提高华中拨款规模，今年初教育部与首相拿督斯里安华讨论后，认为华中拨款已来到必须大幅提升的关键时刻。

他说，今年1月首相宣布华小拨款提高至8000万令吉、淡小拨款增至5000万令吉后，行动党交通部长陆兆福及房屋及地方政府部长倪可敏进一步向首相争取华中资源。

“最终，首相于今年2月在怡保育才华中亲自宣布，2026年华中拨款总额提高至2000万令吉。教育部正在重新调整审核和分配机制，目前仍处于最后审核阶段。”

林景清：拟设华中优秀生奖励金

马来西亚国民型华文中学发展理事会主席丹斯里林景清宣布，计划设立华中优秀生奖励金计划，以鼓励更多华中学生追求卓越成绩。

他说，初步建议为在大马教育文凭考试考获三语全A+的华中生发放500令吉奖励金，而华文科A+及另外两科A的学生则可获得300令吉奖励。

他说，更重要的是希望借此鼓励华裔青年未来加入教育体系及公共服务领域。

林景清指出，该理事会一直向政府争取取回华中的“报生纸”，1996年教育法令中实际上已不再出现“SMJK（国民型中学）”的法定名称。

他说，目前全国81所华中之所以仍保留国民型称号，主要是教育部行政层面的沿用，而非法律保障。

他说，要真正恢复国民型中学的法定地位，唯一办法是修改教育法令，而这必须在国会获得三分之二的多数票支持。

他透露，理事会已将相关诉求文件提呈给国会下议院议长丹斯里佐哈里、教育部副部长黄家和、交通部长陆兆福等多名朝野领袖，并持续展开游说工作。

出席嘉宾包括行动党士布爹国会议员郭素沁、华中发展理事会顾问郭金棠、副主席张长兴、副主席拿督梁健焜、秘书王文坂、副秘书林兴南、财政兼晚宴工委会主席拿督林鸿泰和副财政颜福隆。