发布: 4:04pm 19/02/2026

华理会：40%无法掌握加减乘除华小数学水平断崖式下降

（八打灵再也19日讯）华理会数学工委会此前在吉隆坡5所华小进行四至六年级学生的数学能力测试结果让人大为惊讶。根据测试，华小数学水平确实没有达到预期，尤其是与过往的水平相比，可以说是断崖式下降。

华理会主席拿督王鸿财今日在文告中表示，数学超高水平，一直以来是华小的成绩标杆，也是华小引以为傲的成就。在以往UPSR考试的年代，华小数学成绩每一年平均及格率高达98.5%，而考获A等级的学生，更高达65%。

而根据华理会收集的测试结果，该批约400名高年级的学生，及格率才达到约70%。

王鸿财更指出，有约40%的学生，无法完全掌握最基本的加减乘除的技能，情况让人担忧。

他说，华小生的数学成绩及能力，是华小其中一项非常重要的教育成就。在与教育部各个部门的官员交流时，官员们也惊讶于华小数学水平的下降情况。

他说，近几年来，华理会持续从华小校长、老师口中，听到有关华小数学水平不断下降的问题。

王鸿财表示，去年在与吉隆坡教育局局长交流时，局长长向其反映华小数学水平下降，以及华小生升上中学后，无法全盘掌握数学的问题。局长也希望华理会能进行调研，以提出提升华小数学水平的方案。

他说，华理会在2025年下旬成立了由数学专才麦雪儿执委作为总协调的“提升华小数学水平工委会”。此工委会负责调研及组织数学项目。

他指出，华理会在过去的半年里，一共组织了多次的讨论会，邀请华小校长、数学老师、师范学院讲师及教育部官员交流，以制定提升华小数学水平的方案。

他说，目前，华理会已和吉隆坡教育局达致共识，在2026年举办华小数学教师备课坊。在今年2月举行的第一次数学教师备课坊，华理会邀请了师范学院的数名数学组讲师前来讲课及进行备课工作，获得老师们非常正面的反馈。

华理会此前也和教育部师范总院（IPGM）交流，并且获得师范总院院长承诺，与华理会配合，共同推进华小数学教师培训的工作。

王鸿财指出，华理会也研究了华小数学课本的内容，发现数学课本内容存在几项问题。特别是与国小的数学课本内容比较，华小的数学课本存在内容过于抽象、概念梳理不够明确、以及过于强调高层次思维题目的问题。

为此，华理会也和教育部资源及教育工艺司副总监及课本局副局长会面，讨论调整华小课本内容及编辑的议题。

他说，教育部官员同意华理会提出的几项问题，并且同意在优惠及调整华小课本编辑的流程。这其中包括提供更充足的时间让出版社进行课本编写的工作，提供中文版数学课程标准予出版社，以及建议出版社邀请数学专家作为课本编辑顾问。

他指出，在2026年，华理会将根据规划，与教育部各个部门合作，共同推进提升华小数学水平的方案。华理会也欢迎任何有意愿的组织、老师及教育界人士，参与此项目，共同为华小教育素质而努力。

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