人权委会：保障儿童受教育权 教育蓝图需更明确机制

（吉隆坡23日讯）大马人权委员会儿童事务专员法拉妮妮指出，尽管2026-2035年马来西亚教育蓝图具备清晰愿景，但仍需更明确的机制，以确保儿童受教育权在学校及学区层面获得保护、监督与执行。

她今日发文告直言，教育蓝图是否奏效，最终取决于其持续与有效的落实。

她强调，中学高年段辍学问题应被视为儿童权利议题，而非单纯的入学问题，每一宗辍学个案，都反映体制在保障儿童受教育权方面的不足，并呼吁为高风险群体制定更具针对性的措施。

学校无障碍设施仍不足

她也点出目前学校在无障碍设施及基础建设方面仍存不足，间接影响残障儿童平等受教的权利，并促请教育部制定明确时间表，提升校园无障碍环境，同时加强教师在包容性教育方面的持续培训。

同时，她强调，教师及辅导员的福祉同样关键，过重的非教学负担及人力不足，可能削弱对学生的支援质量。

法拉妮妮认为，教育蓝图整体方向积极进步，有助于提升教育质量、缩小体制性不平等，并把儿童福祉置于更核心的位置。

她指出，教育蓝图不再仅着眼于入学率，而是强调教育质量、公平性及学生身心福祉，这一转变至关重要，因为真正有意义的教育，不只是让儿童进入校园，更应确保他们在安全、支持性的环境中有效学习与全面发展。