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生命教育

1天前
(芙蓉19日讯)为深入了解生命教育与临终关怀课题,马来西亚神学院学生与牧者日前参访汝来孝恩园进行交流,获得孝恩集团董事经理拿督朱兆祥热情接待,并分享生命教育与殡葬关怀理念,让众人获益良多。 朱兆祥:重新思考人生意义 朱兆祥指出,生命教育近年来逐渐受到社会重视,目前该集团已走入全国超过30所独中推动相关课程,平均约两周举行一场讲座,希望帮助年轻一代更认真看待“生死课题”。 他说,生命教育不仅是谈论死亡,更重要的是学习珍惜当下、珍惜关系与生命价值。 “许多年轻人在接触生命教育后,开始重新思考人生意义,也更懂得感恩与陪伴家人。” 此外,他分享环保葬理念时指出,该集团自2023年10月开始推动环保葬服务,至今已完成超过300宗案例,显示社会对于环保与简约生命礼仪的接受度正逐渐提高。 谈及哀伤辅导时,朱兆祥则说,约有10%的家庭在面对亲人离世后,需要更深层的哀伤陪伴与心理支持,因此家属最需要的往往不是形式,而是真诚的陪伴与理解。 郭汉成:教会重视临终关怀 另一方面,神学院临终关怀讲师郭汉成牧师也在交流中分享教会对临终关怀的重视,他说,教会除了关心信徒灵命,也应看重病患在身体、心理、社交与灵性层面的需要。 他提到,在陪伴病患过程中,教会盼望帮助他们“善终”,包括安排追思礼拜及出殡礼拜,让病患与家属在生命最后阶段获得安慰与尊严。 “教会也关注家属的需要,协助他们经历‘善别、善生’,走出哀伤,重新面对生活。” 此次交流会不仅加深神学生对生命教育与临终关怀的认识,也促进教会与社会机构之间的交流合作,共同推动更具温度的关怀文化。
4星期前
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”参与无语良师计划的送别仪式时,我的脑袋蹦出了这句话。〈有的人〉是臧克家为了纪念鲁迅而写的。初次接触这首新诗是在16岁的华文文学课,当时还是个少年,不明白词中意,现在参与了有意义的无语良师计划,我好像渐渐明白了。 身为医学生,参与无语良师计划好像是我们必做的事情。它并不会给我们的宿舍贡献积分,也不能保证我们可以在学业上得到优等成绩,但每一个月只要公布工作坊日期,大家还是会默默地拿起日历检查自己能否参与。虽然过程非常累,也无法阻止大家一次次地参与其中。为什么呢?我只能说这是个培养好医生的好地方。好医生不一定要科科得A+,但好医生一定要有同理心和好的技术。这里,正视的就是这些。而我,有幸参与了2025年5月的工作坊。 说到无语良师计划,如果只分享工作坊事宜,那未免也太肤浅。整个流程其实包括家访、启用大体仪式、工作坊和送别仪式。从家访开始,我发现原来要走出一个人的生命是一件很难的事情。我的大体老师已过世一年,当我们访问他的家属与好友谈及他一生的事迹时,说着说着他们的眼泪就落了下来。述说着他的好、述说着过去与他共享的点点滴滴时,他们又再次被带入过去的时光。我相信回忆是甜蜜的,但由于一具大体可以使用3次,有的甚至可能存放长达7年,我常想我们好像有点残忍,因为家属的伤痛会一次又一次地被揭开。有一次和妈妈提到想成为大体捐赠者一事,其实我很自私,我很不希望自己的家人参与其中,因为我不想一次又一次被访问,我觉得那对家属是种煎熬和折磨。 过了家访,参与其中的医学生们就要着手准备老师的个人简介与表演。家属会受邀参与大体启用仪式。当中会有医学生向大家介绍这一位老师,学生们也将给老师呈献一个节目。现场会安排几位医学生负责照顾家属的情绪,暂时陪伴他们走过这不易的时刻。过后也会有师父为老师们念经,学生们也需要鞠躬和献花以示尊重。 大体启用仪式隔天便是工作坊。一大早我们就必须到蕉赖孝恩馆清洗大体。在每一个环节开始前,我们都会默哀两分钟以及三鞠躬。一鞠躬是为了感恩,二鞠躬是为了爱,三鞠躬则是为了尊重。傍晚我们便会开始工作坊,学习医学技术,例如:缝针、中心静脉置管、胸腔引流管、气管插喉等等。医生们都会非常耐心地教导我们,我们也都从中获益良多。每一次学习完成,我们也会好好地清洗大体并放入冷气室准备下一次的使用。每一次的默哀与鞠躬都提醒我们这一场学习并非偶然,而是有人用自己的生命与付出精神换来的。我们在做每一个学习与练习时都会小心翼翼,就像他还活着,是个活病人,还会痛,还有感受。 不是数字 是生命 随着工作坊结束,无语良师计划还未结束。我们需要等待至被通知参与老师的盖棺和送殡仪式。到时候也会邀请家人出席,医学生们一样会呈献老师一生的故事、节目表演以及学习心得。有的家属也会前来追忆自己所爱的家人。这更加提醒我们,这一具具大体也是别人的挚爱。 仪式结束后大伙儿将会一同前往汝来孝恩园,老师们将会在那里进行火葬仪式。我们也有幸在完成仪式后与家属一同享用午餐,有个短短的交流。看得出他们也在努力适应家人的离世,在努力地走出伤痛。但愿他们可以为了自己,为了挚爱的人,坚强地活下去。 这个计划让我体会到病人和死者不是一个个冰冷的数字和名字。他们曾经是有血有肉的生命,他们也有着爱他们的人和他们所爱的人,正如现在的你和我一样。可能大家都听过,人有两次死亡,第一次是身体的死亡,第二次是被他人遗忘自己后的死亡。这些老师们做了一个很勇敢的决定,我想我们都会记着他们,不让他们第二次死亡。谢谢无语良师们的无私奉献,他们不说话,却教了我们最有意义的一课。
2月前
岁末,迎来连绵雨季。这天,送小孩上学的路上,大雨滂沱,交通缓慢。看着雨刷有节奏地刷开落在车镜上的雨滴,思绪一时飘远。想起父亲在世时,我们最害怕的就是雨天。 父亲是流动小贩。凌晨就得离家,到大巴刹去抢选最新鲜蔬菜和鱼虾。每每我们躲在温暖的被窝里,听着他的老摩托引擎声渐行渐远,便知道新的一天已经开始了。 流动小贩最怕下雨。不止得全身湿漉漉地挨家挨户兜售,生意也会受到影响。所以我们最怕早上下雨,因为中午回家的父亲,心情会不好,卖不完的蔬菜和鱼虾塞不进小冰箱有限的空间,令人发愁。 当时年纪小,一心向往外面的世界,并不了解父母的难。直至年岁渐长,当了妈,方才能回过头去,体会他们在那长长的日子里的不容易。 如今父亲已然不在。这个岁末,适逢父亲周年祭,我在雨天里,特别想他。不知道他老人家在另一个世界过得好不好。如若遇到孩子的爸,不晓得有没有跟女婿把酒言欢。 人生在世,最无可躲的功课就是死别。迟或早,都得面对。这份功课的难度就在于,死亡没有固定的面貌,也无法预约时间,它可以毫无预警,让人措手不及。 所以我总在想,陪伴孩子们讨论死亡,接受死亡或最低限度的,不害怕死亡,也许是我们能送给他们的,最好的成长礼物之一了! 同时,我们总以为,生命教育绘本,是为小孩而创作的,殊不知,经历死别的我们,总也能在这些绘本里找到深度共鸣,然后被治愈。 在讲述自然老去的死亡主题绘本里,《獾的礼物》一直是独占鳌头的优秀创作。《獾的礼物》讲述一只老獾走向死亡的过程。獾虽然死了,却留给动物朋友很多“礼物”。这些礼物不是有形的,而是各种受用一生的技能,比如鼹鼠学会了剪纸、青蛙学会了熘冰、狐狸学会了系领带…… 《獾的礼物》表达了“生命会用其他方式留下来”的温暖道理。 而比利时作家劳伦斯·布吉尼翁和法国插画家洛朗西蒙合作的《舍不得你离开》,也是一本关于接受死亡的绘本。 这部曾获得法国圣埃克苏佩里奖的作品,被喻为“孩子必读的,一本充满爱意与温柔的生命教育启蒙之书”。(法国圣埃克苏佩里奖是为纪念着名作家兼飞行员安托万·德·圣埃克苏佩里(《小王子》作者)而设立的奖项,主要用于奖励在文学创作、儿童文学或航天领域有杰出贡献的个人或作品。) 这本绘本的主题是“友情、死别和放手”,能让我们在翻阅的过程中,重新学习,说再见的从容。 住在一棵树下的老象和小鼠 森林里有一对老象和小鼠 绘本封面,是一只戴着老花眼镜的灰色大象,它长长的鼻尖上,站着一只活泼可爱的粉红小老鼠。 在森林里,老象和小鼠算是老朋友了——他们同住在一棵树下,小老鼠住在洞里,而老象总靠着树干休息。老象的眼睛看不到了,聪明的小老鼠还织了一根粗绳,帮他把眼睛牢牢地架在鼻子上。 老象和小老鼠常结伴旅行。老象保护着小老鼠,带她上山下“湖”,因为有小老鼠的陪伴,老象的晚年增添了色彩。“但有时,老象会觉得很疲惫,他看过的,经历过的事情太多了!”一句话,刻画出了老人历尽沧桑的心境呐! 通往另个地方的桥断了 某个晚上,他们结伴游完泳,老象却往一条跟平时不一样的路走去。这是一条藏在密林中不起眼的小径。原来,这条小路通往一个象群老去或病重时会去住的地方。一个静待死亡来临的地方。 他们沿着小路,一直走到一个峡谷的边缘。峡谷对面,是另一片森林。老象告诉小老鼠,她的父母和兄弟朋友,都是在那里离开的。“过不了多久,我也要到那里去。不过别担心,我在那里会过得很开心。” 读到这里,读者马上能感受到沉重的氛围:“真伤心,这是在告别啊!”(无可避免,不是吗?) 只是这时,老象大叫了一声:“啊!”原来,通往对面的桥,断了! 老象这么老了,笨重的她要怎么修好这座桥呢?于是,老象望向小老鼠。小老鼠当然有办法,但他犹豫了,她问老象:“如果我把桥修好,你走了,还会回来吗?”老象则毫不犹豫地摇头:“没人能从那边回来。” 小老鼠很伤心:“我不想让你离开!我要你永远和我在一起!” 老象听了,只能摇摇头,然后转身,默默地走上回家的路。 将新桥建得牢固的小鼠 [vip_content_start] 接下来的日子如常地过,大家都表现得若无其事。但小老鼠暗地里经常想起这件事,这让她感到害怕。(如果家中有年迈父母,我们何尝不也如此?毕竟我们都知道,“那个地方”,去了就无法再回来。) 时间飞逝,小老鼠长大了!而老象也更老了!现在即使戴着老花眼镜,她也看不清了。不只是眼睛不好,她的听觉也差了,而且还越来越健忘。但他们在森林里还是一样开心地生活着…… 老象开始咳嗽,咳得越来越严重。小老鼠于是织了一条毯子,让老象在寒冷得夜晚得以御寒。(这也温暖着老象的心。) 咳嗽的老象,某一天,靠在树干上,连食欲也没有了。“我不饿。”说完,她闭上了眼睛。小老鼠终于意识到,或许,时间,终究还是到了…… 长大了的小老鼠,已经变得比从前勇敢,不再那么害怕别离。她决定独自到峡谷那里,修好那座桥。小老鼠还很细心,想着一定要将新桥建得牢固,以便能承受老象的重量,好让老象能顺利安全地通过,抵达彼岸。(真是温暖又让人心碎。) 建好后,小老鼠回到老象身边,在她耳边说了几句话。老象看起来并未感到惊讶,她只是对小老鼠眨了眨眼睛,说道:“我就知道我可以相信你!” 终于,老象来到了桥边,迈着坚定的步伐踏上了木桥。(若时候到了,但愿我们每个人都能像老象那样坚定。)小老鼠让老象别害怕。老象回她:“我不害怕,我知道,一切都会好起来的!”目送着老象的小老鼠微笑着自言自语:“嗯,一切都会好起来的。” 就这样,小老鼠和老象都做到了,面对死亡的一件很重要的事——好好道别!(好好道别的力量一直都很大,能在思念里好好安住彼此的心。) 我们有时真的缺乏告别的勇气。(有时,也缺机会。)如果可以,任谁都想摧毁或拒绝修缮通往“那个地方”的那座桥。又或者,我们也会闪过想跟深爱的人,一起走上那座桥的念头。然而,生命必须遵循自然的定律。如若时间还未到,就留下来吧!留下来,有留下来的使命。离开,有离开的理由。 纵然舍不得,我们,就带着爱和温暖,继续各自精彩的生命旅程吧! 嗯,一切都会好起来的! 《舍不得你离开》 作者:劳伦斯·布吉尼翁(比) 绘者:洛朗·西蒙(法) 译者:贝贝熊童书馆 劳伦斯·布吉尼翁 劳伦斯是一名比利时童书作家。她出生于1963年,从小由祖母带大,成长过程充满园艺、即兴歌曲创作和各种类型的故事。在成为作家前,她曾有过许多不同的工作经验,直到儿子安东尼欧的出生,带她走进了童书的世界。 洛朗·西蒙 法国童书插画师,毕业于里昂埃米尔·科尔美术学院。曾涉足广告业,也为多家出版社绘制插图。
6月前
6月前
我们都想要培养一个内心强大、情绪安稳而又热爱生命的孩子。校园悲剧发生后,我们开始反省,孕育和教养过程,究竟哪个环节会出差错,致使一些孩子走上歪路,变得冷漠冷血,甚至到了某个临界点,会想要伤害他人或自己的生命。 生命教育很重要。而刚好,热爱生命是一种可以后天培养的态度。当父母在童年时期,积极在孩子内心种下热爱生命的种子,这颗种子,有天会发芽。一颗热爱生命的心,将允许孩子自由探索生命,甚至伴随他们走过青春期的风暴和未来许许多多的现实考验,成为支架。 这一期,要推荐一本很棒的生命教育主题绘本,那是由中国国宝级绘本作家蔡皋创作的《出生的故事》!孩子可以在这本绘本里找到“生命从何而来”的答案,而大人,也可以再次感受到初为人母/人父,孕育生命的喜悦。 从小蝌蚪变成了现在的你 这是双线主题故事。首先,每个跨页都是以婴儿作为第一视角展现的故事。从无数小蝌蚪说起,明确告诉孩子:“最幸运的那只小蝌蚪,成为了现在的你。” 住在温暖子宫里的小蝌蚪,一天天地长大,听见了妈妈在跟他说话,也听见了春天的声音;然后摇啊摇,摇到了夏天。渐渐地,小小的婴儿,在妈妈的肚子里,会动了,开始想要出去了!出去看看外面有趣的世界! “终于有一天,我听到外面有强大的呼唤:宝贝,你准备好了吗?你现在可以出来了吗?是妈妈的声音。是妈妈在呼唤,我想出去,我开始往外钻:一二三,一二三……“来了、来了”,有谁在说,“请再努力一下!”像小苗破土,像太阳喷薄而出,“我来了!” 一个小生命的诞生,是如此激昂澎湃! 我们都曾经这样的努力地活着,用尽力气破茧而出来到这个世界,怎可以忘记? 《出生的故事》是蔡皋在陪伴女儿生产的过程中,回忆起自己初为人母盼望女儿出世的过程而诞生的绘本创作。 她在一次受访时说:“但我不是要创作一本待产或产前准备那样的书,我想轻盈一点,浪漫一点,有美感一点,艺术一点,来讲这个生命的话题。所以我用花朵,用种子来比喻。生命的过程就是一朵花开,是一株小苗冒出来,是小鸡破壳而出,都是有一种甜蜜的意思在那里。 “我不想让出生(我从哪里来)成为一个不好问的问题。所以我会讲十月怀胎,是从一只蝌蚪开始,你在妈妈肚子之前,就已经很努力了!我一定要让读者感受到,你是很幸运的那一个,为自己的出生感到幸运!” 这段话,蔡皋先生说得柔和却又铿锵有力!是的呀!生命是如此可贵!能生而为人,是多么地幸运!可是当生活总是一地鸡毛,每天都得要为活着奋斗,要处理各种莫名奇妙的人际关系,要面对挫折,更要承受那些让人措手不及的生老病死的无常考验,好像一点都不轻松,要怎么才能不忘记,出生是一种幸运呢? 我想,热爱生命的生命教育主题绘本,正是最好的提醒。 在关怀与爱中诞生的你 《出生的故事》的编辑,在编排上用了点心思。跨页底下原来有乾坤。每一个对折页打开来,都是42cm x44cm的接近正方形的大开本。这个尺寸,让每个对折页打开来就是一幅充满意象的中国艺术画,色彩浓烈鲜艳,表达的是一种对生命的欢庆! [vip_content_start] 前面的白底跨页,用利落线条图案展现孩子视角,而底下的大图,则是完全不同的风格!这一条故事线,用以呈现大人期待新生命诞生的心情;类似拼贴画的纹理里有大朵大朵的红花,有点抽象,但通过色彩表达的是一种强烈的情感和热情。生命——欣欣向荣。 这条故事线的文字很简洁—— 女儿在生孩子,我在等候她生孩子。 我做妈妈的时候,我的妈妈也是这个样子守候着我的,一代又一代地守候。 它是一种简单的重叠吗?一层一层,千千层,是千百年来的守候。 守候地平线上第一缕晨曦,第一声号角,第一粒种子破土,那么静,静如太古。 作者在这条故事线,诚实书写表达内心对生命的诞生和传承的感受。生命和爱,是代代相传的!相信大人很容易就能共鸣。而小读者更是可以从这个视角理解到,自己的诞生和成长,是受到殷切的盼望和呵护的,是充满关怀和爱的…… “宝贝,愿你睁开眼,一眼就看到你所爱,并且永远有爱。我拍拍你的背,你是我的宝贝!我拍拍你的背,你是我的宝贝!” 认同自己然后拥抱自己 这本绘本,是外婆迎接小孙女的礼物,也是一种对新生命诞生的喜悦的记载。绘本里还有一句我很喜欢。作者说:“生命,需要观看和被观看,体认和被体认,证明和被证明。这是漫长的求证的开端。” 这是需要一定生命历练,才能领悟的道理。蔡皋的绘本,有不少是在退休后创作的,她自称是位晚熟的创作者。正是因为走过生命的历程,所以她的绘本才有了更厚重的底色。 蔡皋是中国唯一一位入围2024年国际安徒生插图奖的中国作家。她曾凭借《荒原狐精》获得第14届布拉迪斯拉发国际儿童图书展(BIB)“金苹果”奖。这是国际美术插图领域的最高奖项,成为获此殊荣的首个中国人。 此外,蔡皋也曾在2022年,获得第34届陈伯吹国际儿童文学奖“特别贡献奖”。 2024年,再获博洛尼亚国际童书展“卓越大师·中国”荣誉称号。2025年,78岁的蔡皋,获颁第四届华茂“美堉奖”! 蔡皋说过: “我最想让小孩子知道的就是喜欢自己。我希望所有人都认同自己,拥抱自己的性别,拥抱自己的家庭,拥抱自己的出生,尊重喜欢自己的父母——经过祖祖辈辈的筛选,偶然地,也是必然地,产生了现在的一个你。我所有的绘本作品都强调了这种生命的精神。” 生命不易。来得不易,过程也不易。 正是因为不易,所以不能轻言放弃。正是因为艰难,才更要在遇到难关时勇敢跨过去。带着爱和盼望,带着家族世代的祝福,好好活着,好好实现自己。 《出生的故事》 文/图:蔡皋(中国) 蔡皋出生于1946年,湖南长沙人,毕业于湖南第一师范学校,画家、绘本插画家。她是国际儿童读物联盟中国分会(CBBY)首届“小松鼠”奖特约专家评委,第34届“博洛尼亚国际儿童图画书插图展”评委等,被称为“宝藏奶奶”,作品体裁主要是绘本,代表作有《晒龙袍的六月六》《桃花源的故事》《中国美丽故事》等。
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