Newswire
Newswire
Newswire 登入
Newsletter|Newswire Newsletter 联络我们|Newswire 联络我们 登广告|Newswire 登广告 关于我们|Newswire 关于我们 活动|Newswire 活动

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

法鼓山

  很多孩子的话,不一定是在特别认真“聊天”的时候才会说出来。 反而是在吃饭的时候,一边夹菜、一边喝汤,慢慢讲起学校里的小事;或者分享今天被老师称赞了什么。 在这些细碎的日常对话中,我们好好陪彼此吃完这一顿饭。就算不说话也没关系,看看眼前的饭菜:热汤冒着白白的气,青菜还有淡淡菜香,慢慢咀嚼后,也尝得到一点清甜。 也可以陪孩子玩一点小小的“吃饭游戏”:猜猜今天的汤放了什么材料?每一口食物是怎样送入口,经历什么变化?乃至谁愿意帮忙盛汤、摆碗筷?孩子也会在这些小事情里,慢慢发现:原来每天日复一日的一顿饭,可以有那么多不同的体验和发现。 看见一顿习以为常的饭菜背后,有着采购、清洗与烹煮的步履,心里便多了一分体贴的“感恩”。接着把这份心意轻轻说出来,或许是一句真诚的谢谢,或许是饭后收碗筷、擦擦桌子,让“感谢”自然流动在举手投足间。 当我们和孩子一同留意这些日常的微小付出,内心那份自然生出的柔软,就是最深刻的“感化”自己。而这份柔软在餐桌上蔓延,一个眼神、一个动作,都能让身边的人感受到温度,在无声中泛起“感动”他人的力量。 生活里最绵长的相伴,其实就藏在这样感恩、感谢、感化与感动的温柔循环里。 更多文章: 【手机外有蓝天 | 滑入心篇章】陈永净 / 做自己的啦啦队,做“够好”的家长 【手机外有蓝天】给了孩子手机其实你可能会更忙
2星期前
主持人:曾毓林(Newswire副执行总编辑) 与谈人:宗教师常藻法师、注册心理辅导师陈永净副校长、游戏化教育工作者谭智仁、家长温莉莉 (本篇“手机外有蓝天”内容,由Newswire与法鼓山马来西亚道场共同策划。) 我们为什么要关心手机成瘾? 因为我们已经看不下去。 放眼望去,低头的身影无处不在。最让人心惊的,是那些本该跑跳、好奇、吵闹的孩子,如今一个个像被钉在荧幕前,眼神空洞,手指机械地滑动。童年被算法喂养,青春被虚拟吞噬。这不是娱乐,是一场无声的精神出走。 我们不是反对科技。我们怕的是——人,渐渐不会思考、不会感受、不会与人好好坐下来说一句话。如果现在还不敲这一记警钟,10年后,我们将面对一群灵魂麻木、关系破碎的“荧幕世代”。 所以,我们必须问:还有救吗?该怎么做? 一、 时代的警钟:为什么我们需要唤起社会的警觉? 曾毓林:在手机泛滥的时代,不管是媒体、教育机构或心灵团体,我们都感受到一种迫切性,希望发出一点提醒的声音。手机成瘾的现象,未来会变好还是更糟?目前仍是未知数,但我们有责任扮演好各自的角色,发出应有的声音。首先请教常藻法师,面对这样的社会现象,您认为我们应该如何回应? 常藻法师:科技发达是必然的趋势。在佛教中,最重要的回应叫作“觉”,即“觉察”与“发现”。我们要清楚知道这个趋势正如何改变我们的生活。如果没有这份觉察,我们就像机械化地活着,被科技带着跑,甚至被掌控。科技本身是中性的,好坏取决于使用者。唯有透过“觉”,找回人的主体性,我们才能学会如何正确运用它,而不是在互动中迷失了“人”的存在。 曾毓林:从教育工作者的角度来看,学生的情况似乎特别严重,有时甚至是家长主动把手机推给孩子。陈副校长,根据您的观察,事态演进到了什么程度? 陈永净:疫情后这成为了极大的挑战。以前家长可以简单禁止,但现在孩子会以“学习需要、要上网课”为由正大光明地使用手机。最近甚至流行“AI 读书伙伴”,学生觉得需要跟 AI 对话才有人陪伴。在疫情前,小学高年级拥有手机的比例可能只有六分之一,现在则高达四分之三。大环境在变,我们必须思考如何在家庭、学校与社区的小环境中进行调整,帮助孩子不迷失。 曾毓林:谭智仁先生,以您的观察,现在的家长对于这个问题的自觉程度够吗? 谭智仁:我建议大家“退后一步”来看。其实成人自己也与手机共存,孩子都看在眼里。如果成人没意识到自己是被手机牵着走,还是利用它完成工作,就很难引导孩子。我们常看到,为了让孩子安静吃一顿饭,长辈就把手机架在4岁孩子面前。虽然大环境如此设计是为了商业考量,但我们必须停下来审视:我们该如何与科技更好地共存? 二、 自律的困境:孩子还有“救”吗? 曾毓林:现今环境非常讲究自律,但连大人都难以自律,我们能期待孩子做到吗?家长们有办法应对吗? 温莉莉:确实很难。疫情期间孩子每天对着电脑上课,没法出门,我就发现他们变得易怒、焦躁,情绪容易被放大。现在 YouTube 的推送演算法是没完没了的。我们以前看电视没得选,还能从闷的节目中找乐趣;现在孩子选择太多,会看到忘我。所以我现在采取比较极端的做法,周一到周五没收遥控器,断绝诱惑,只在规定的时间内让他们完成功课后看半小时。 曾毓林:这延伸了一个问题:如果告诉孩子“做完功课就能玩手机”,是否在潜意识中把手机塑造成“至高无上的奖励”? 陈永净:我非常赞同这一点。这种“交换”会让孩子觉得手机是最好的。从生理学来看,孩子的前额叶(负责理智)要到二十多岁才发育完整,而情绪脑却很发达。手机刷屏的门槛极低,比做功课轻松太多,大环境又提供了“吃到饱”的便利,这让孩子更容易陷入。家长除了规范,更要理解孩子的生理特性。 曾毓林:很多家长只有“禁止”,却没有“引导”,因为引导需要花时间和心思。法师,您怎么看“禁止”与“引导”的成效? 常藻法师:只有“禁止”会导致两个极端:手机至上或手机邪恶论。这都不理想。佛教讲“破邪显正”,更重要的是“显正”——我们要介绍生活的细节、大自然的快乐给孩子。如果他的生命中除了手机不知道还能做什么,他当然会紧抓手机不放。引导孩子体验生命的多元性,比例上比单纯的禁止更重要。 三、 重新设计生活:如何与数字时代抗衡? 曾毓林:手机内容太吸引人了,甚至比现实生活更有趣。到底有什么东西可以分散孩子的注意力? 温莉莉:我觉得是“陪伴”。虽然我们很“极端”地选择了华德福教育(16 岁前不接触电子产品),但更核心的是父母要当榜样。我会陪孩子看书、聊天、睡觉。孩子曾说,他最开心的是妈妈陪他聊天。这种人的温度是冷冰冰的机器无法取代的。 陈永净:营造“环境文化”也很重要。我有位家长朋友,家里随处可见书本,厕所也有。当家里充满阅读氛围,孩子就不会随时想着手机。另外,我们也可以用科技制衡科技,比如设定自动锁屏。同时,创造“期待感”与“成功体验”也很有效,比如约好下午去打球,孩子会记得那种挥汗后的愉悦感,这比虚拟的快感更真实。 谭智仁:这就是我说的“优质的放松”。手机设计是利用多巴胺(短暂、刺激、易成瘾),而我们要引导孩子产生内啡肽(透过努力克服挑战后的长久喜悦)。我们可以重新设计孩子眼睛看的、耳朵听的东西。比如艺术赏析、接触大自然、运动。虽然一开始可能99%的时间还是被手机占据,但只要那1%的真实生活体验足够优质,人自然会倾向追求那种安稳、持续的快乐。 四、未来的预警:若不改变,10年后会如何? 曾毓林: 假如现况持续,不采取任何补救措施,你们预测10年后的社会会变成怎样? 陈永净:从心理工作来看,个案的复杂度会持续增加。长期沉溺网络会导致情绪不稳定、睡眠失调。最令人担心的数据是,自 2010 年智能手机普及以来,全球青少年与儿童的自杀率同步攀升。社会的稳定性会越来越低,脱序行为会增多。 常藻法师:除了社会现象,我更担心的是“人的灵魂”。人类可能会陷入一种盲目、机械式的生存状态,失去对生活的感知与自主能力。虽然肉体活着,但身为人的功能却灭亡了。这是一场“精神鸦片战争”,每个人都像温水里的青蛙。 温莉莉:大人也一样,我自己在疫情期间追剧,一旦停下来就会感到焦虑和躁动。这就是觉察力派上用场的时候,提醒自己要去静坐、找回平静。 五、 各方角色的行动:我们可以做什么? 曾毓林:虽然我们难以改变整个社会,但依然希望唤起警觉。大家觉得家长、学校、社团可以具体做什么? 温莉莉:家长必须以身作则,共同成长。我会带孩子爬山,虽然过程辛苦,但爬完后的舒爽与那顿美味早餐,会成为孩子生命中“先苦后甜”的记忆。做家务也是很好的活动,能培养孩子的责任感与对家庭的归属感。 陈永净:学校应该建立规范。比如我们学校规定到校后手机入柜,放学才领回。甚至课外活动时间也不准用,为了保障人与人的真实互动。西方国家现在也开始反思,将平板教学重新换回纸本书,因为纸本的专注度是电子产品无法取代的。 谭智仁:我们要看到孩子背后的“心理需求”。他在网络世界寻找的是成就感、社会认同与被爱。如果我们能在现实生活中,透过共处、家务、共同突破困难,给予他同样甚至更高层次的肯定与连接,他对虚拟世界的依赖自然会降低。 常藻法师:心灵团体可以透过设计,如茶禅、品茶、亲子活动,让大家先体验到那份安定。但最终的目标是让每个人开发内在的“清净心”。我们不需要依赖外在的设计,光是身为人,就能从内在升起喜悦与安定的力量。这就是“心灵环保”,用现代的方式连结经典的智慧,教大家如何“做回一个人”。 曾毓林:从刚开始谈时感到绝望,谈到现在好像看到了一点希望。只要我们愿意重新设计生活,找回人的温度与内在的力量,改变是有可能的。感谢大家的分享。 “手机外有蓝天”醒觉运动的期许:我们还来得及抬头 这一场对话,从沉重开始,却不绝望。 几位与谈人给了我们清楚的答案:手机成瘾不是孩子的错,是整个环境与成人的失守。但我们可以回头。家长要先醒过来,放下手机,用陪伴取代监控;学校要敢于建立规范,把真实互动还给学生;社会与心灵团体则要帮每一个人重新发现——生活里除了刷屏,还有爬山、聊天、做家务、好好喝一杯茶。 更重要的是,我们要看懂孩子沉迷手机背后,其实是在寻找成就感、归属感与被爱。如果现实世界能给出这些,虚拟的诱惑自然会淡去。 改变不会一夜发生,但必须要有人开始来做。只要我们愿意抬起头,蓝天一直都在。 更多新教育: 排练24小时就登台表演  半岛古典吉他合奏团并非速成班 台硕士生来马策展 撕掉竹子旧标签 探索绿色创生 廖克发:创作不是把人当材料 有些故事,不能随便讲 
2星期前
1月前
2月前
3月前
4月前
5月前
9月前
2年前
2年前
2年前
2年前
2年前
3年前
3年前
3年前