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柔佛民族学校

2小时前
(新山14日讯)柔佛民族学校(SRBJ)试点学校——巴西古当斯里公主城第二国中代表团,在日本大阪教育大学举办的日本青年峰会和国际科学、技术、工程与数学(STEM)展览项目上获得最佳创意理念奖。 柔州教育及新闻委员会主席阿兹南表示,为期4天的比赛于上个星期一(4日)进行,共吸引来自美国、中国、加拿大及香港等12支队伍参与。 他指出,获奖项目为“Craytion(意为蜡笔创意)”,由该校3名中三至中五的学生法哈阿兹拉、莫哈末达维斯和什里尼蒂完成,指导老师为茜尤格瓦里。 “项目以废弃食用油和天然色素制成环保蜡笔,通过包容和可持续性的STEM教育方式,帮助自闭症儿童进行感官治疗。” 他说,该项目结合创意和技术,传达环境可持续、包容教育及社区福祉,符合可持续发展目标(SDG)的第4、11及12项。 “这证明柔佛州的孩子具备创新能力,及为世界产生具影响力的解决方案。” 他表示,项目取得成功有赖于各方支持,包括柔州教育局、州政府,以及柔佛苏丹后拉惹查丽苏菲雅基金会拨出1万令吉用于加强训练和赛前准备。 另一方面,他说,该校校长茜蒂若巴雅也率领代表团访问京都教育大学,以提高学生的创新和视野。 他也在脸书贴文感谢柔佛摄政王东姑依斯迈提出柔佛民族学校(SRBJ)的理念,及对柔州教育的关心;同时感谢柔佛州务大臣拿督翁哈菲兹在提升州内教育素质所做的努力。 “这项成就证明州政府在柔佛民族学校、STEM和培养青年人才的投资走向正轨,也将培育出有能力、进步且受国际认可的下一代。”
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(新山3日讯)柔佛民族学校(SRBJ)试点学校首阶段的提升工作已完成,并于今年初正式启动,今日就带大家走入其中一个试点校园──新山北湖国小,一探究竟。 柔佛民族学校试点计划由柔佛摄政王东姑依斯迈提出,重点在于英文能力的提升,且不忽视马来文、科学、科技、工程及数学(STEM)的素养、学生就业能力,以及学生品格与国际标准的能力评估。 柔州共有4所中小学被选为试点学校,包括巴西古当的公主城第2国中、斯里公主城第4国小,以及新山的北湖国中和北湖国小。 柔佛摄政王东姑依斯迈曾于今年1月亲临巡视新山北湖国小,今日媒体受邀参观这所以全新面貌示人的国小,实地了解学校完成第一阶段提升后的成果。 从校门口望去,迎面而来的是色彩鲜亮的“STARSEK”招牌,校楼的墙身刷上白色,配上浅橙色,呈现出一种清新之感。 穿过校楼,来到一个垒球训练场,此乃校方重点训练的运动项目之一,转角一旁则是放置制服团体旗帜与徽章的展示间。 经过垒球场,向下望,可看到层次分明的鲜橙色台阶,这是一座呈半圆型的小型剧场表演场地,校方将原有的场地加以美化,让学生在此发挥表演才华。 由此可见,校方不只是注重学术表现,亦不忽视发掘学生的才华与软实力的栽培。 在柔佛民族学校试点计划下,科学、科技、工程及数学的学习是课纲中的重中之重,相关设施和教学器材等亦获得大幅提升。 记者陆续参观了资料室、科研室及设计与工艺室,每个科室设备新颖、齐全,学生可在舒适的环境中,查找所需的资料、进行科学实验与研究、研发有趣的产品等。 教室内也不再是传统的白板或更老旧的黑板,取而代之的是智能白板,每个学生都手握一台平板电脑,边听老师讲解,边在平板上作画,真正地打造了一个“智能教室”。 目前,校内四至六年级的学生被安排在教师的监督下使用平板电脑上课,而课本与纸本作业仍是学习媒介。 此外,校方效仿国际学校食堂的设计概念,让师生得以在敞亮和干净的食堂用餐。 值得一提的是,校方并未忽略教师的需求,教职员办公室也非常宽敞,内设有一个茶水休息间,让教师能趁空档在这里小歇,从而提升教学与工作效率。 上述计划总拨款5400万令吉,即第一阶段拨款3122万令吉,第二阶段拨款2278万令吉。据了解,第二阶段的提升工程将在今年完成。 柔佛州政府一直以来都强调,柔佛民族学校不仅是示范学校,更将成为州内教育发展的全新标杆,展现日常学校经系统化、持续性规划,同样具备迈向卓越与国际水准的潜力。      
4月前
(新山21日讯)柔佛摄政王东姑依斯迈御驾亲临新山北湖国小,巡视这所作为柔佛民族学校(SRBJ)的试点学校,以持续强化柔佛州教育体系的发展与改革。 柔州州务大臣拿督翁哈菲兹在脸书上发帖,分享摄政王巡视该校的照片,陪同者尚有柔佛州教育及新闻委员会主席阿兹南。 贴文中提到,在柔佛州教育局的配合下,州内共有4所学校自2025学年起获选为柔佛民族学校试点学校,分别是巴西古当斯里公主城国中第二校、巴西古当斯里公主城国小第四校、新山北湖国中及新山北湖国小。 有关学校的遴选是依据明确的标准,包括实行单一上课时段,以提升学生发展成效、校方领导层的积极投入,以及小学与中学之间采用衔接发展模式,确保学生从基础阶段到中学阶段的学习与成长具备延续性。 配合此次到访,殿下亦巡视多项已完成提升的校园设施,包括试点班级、科学实验室、资源中心及探索教室。 贴文中透露,整体计划涉及总拨款5400万令吉,其中第一阶段拨款3122万令吉,第二阶段拨款2278万令吉,用于基础设施升级及高影响力教育课程的落实。 翁哈菲兹提到,计划重点涵盖提升英语掌握能力,且不忽略马来语,同时加强STEM教育,培育学生品格与就业能力,并落实与国际标准接轨,符合教育部政策方向的学生能力评估体系。 柔佛州政府强调,柔佛民族学校不仅是示范学校,更将成为州内教育发展的全新标杆,展现日常学校在系统化、持续与聚焦规划下,同样具备迈向卓越与国际水准的潜力。
6月前
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(新山12日讯)2026年新学年于今日启动,柔佛州务大臣拿督翁哈菲兹已先待前往2所柔佛民族学校(SRBJ),即新山北湖国中和北湖国小视察,了解上述试点学校的运作。 大臣在其脸书昨日的贴文指出,他此行是想了解透过柔佛民族学校倡议所推动的柔佛教育改革落实情况。 他说:“柔佛民族学校倡议体现了柔佛摄政王东姑依斯迈的战略远见,将教育视为州属实力的根基。” “这不仅是一项硬体升级工程,更是一项全面性的努力,旨在建立一个现代化、具包容性且达到国际水准的教育生态系统,让每一位柔佛子弟都有机会发挥其最大潜能。” 他续提及,该倡议将推动全方位的教育转型,重点放在英语及STEM(科学、科技、工程与数学)的掌握,并以具全球水准的课程为支撑。 同时,大臣也指,透过设立先锋班级、科学实验室、设计与科技(RBT)工作坊以及互动式学习空间,有关学校将成为其他教育机构的标竿与示范,并直接惠及学生。 “但愿学生与教育工作者能善用这些设施,以强化学习、拓展个人潜能,并培养具有竞争力与高尚品德的柔佛新世代。” 另一方面,配合今日开学日,大臣也特别祝贺全柔的莘莘学子,2026∕2027学年返校顺利。 他也祈愿孩子们能以高昂的士气、良好的健康,以及平静的身心迎接新学年的开始,勤奋守纪地汲取知识。 他同时也感谢所有父母、监护人及教育工作者,承诺、耐心与持续支持塑造孩子们的品格。 “各方的紧密合作至关重要,以确保一个安全、良好且均衡的学习环境。” 他表示,州政府将持续致力于强化优质的教育生态系统,以培育具备知识、高尚品德,并能迎接未来挑战的新世代。
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9月前
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