Newswire
Newswire
Newswire 登入
Newsletter|Newswire Newsletter 联络我们|Newswire 联络我们 登广告|Newswire 登广告 关于我们|Newswire 关于我们 活动|Newswire 活动
快讯
Newswirer 登广告 互动区 |
下载APP
|

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

新华小学

1月前
(吉辇20日讯)马来西亚校际中小学舞蹈比赛(TASEEM)霹雳州赛,慕亚林县在华中组别的中华舞蹈组项目中,勇夺最佳男女舞者、最佳编曲、最佳舞曲及冠军组别,成为华中舞蹈赛中的最大赢家。 这场比赛昨日分别在巴里文打吉辇中学(中学组)及新华小学(小学组 )的礼堂举行。吉辇县副教育局长朱基里代表霹州副教育局长法喜拉主持闭幕礼及颁奖。 [vip_content_start] 在华中组,林心勇夺得最佳男舞者,林子茜夺最佳女舞者,他们都来自慕亚林县,亚军得主则是近打北区,吉辇县第三,近打南区第4名,以及峇当巴当县第5名。 该项比赛是霹州各县的代表参赛,小学组分别有马来传统舞赛、双人马来舞蹈赛及淡小组的传统印度舞。中学组则有马来传统舞蹈赛、3人马来舞蹈赛及华中组中华传统舞蹈赛。 所有在比赛组别获得冠军的舞蹈组,将代表霹雳参与全国赛。 马来西亚校际中小学舞蹈比赛霹雳州赛得奖名单(只列出组别赛的冠军得主) 小学马来舞蹈:中霹县。 小学双人马来舞蹈:慕亚林县 淡小组印度舞:近打北区。 中学组马来舞蹈 :近打北区。 中学组3人马来舞蹈:近打北区。 中学组中华传统舞蹈:慕亚林县。    中霹雳拿下小学组马来传统舞蹈赛冠军,全组与老师与朱基里(左七)合摄。( 李发联摄 ) 慕亚林县勇夺华中组的中华传统舞蹈冠军及多项最佳编曲、舞曲、最佳男女舞者等奖项。( 李发联摄 )
2月前
(马六甲18日讯)榴梿洞葛新华小学日前欢庆年度教师节,全体师生与三大机构理事成员齐聚一堂。庆典全面展现了校园、家庭与社会对教师专业精神的敬意与支持,场面温馨,和乐融融。 董事长拿督锺峇峇在致词中指出,5月是充满感恩的季节。教师节不仅是庆祝的节日,更是提醒社会大众尊师重道、饮水思源的重要契机。 他强调,现代家长高度重视教育,应当从小培养孩子的感恩之心,引导他们理解“一日为师,终生为师”与“饮水思源”的道理。无论未来孩子在社会上取得多大的成就与地位,都不应忘记启蒙老师的功劳。 “教师的工作是一份艰辛的职业,尤其是华小的老师,更肩负着传承中华文化与‘礼义廉耻’道德价值观的重大使命。” 锺峇峇也提及,华文教育的价值如今不仅受到华社肯定,也赢得了许多外族同胞的认同与信任,纷纷将子女送入华小就读。面对时代的责任与担当,大家应当共同勉励、携手并进,为了华小的坦途与未来共同努力奋斗。 郑坤成:教师是学生引路人 家教协会主席郑坤成也在致词中对全体老师献上挚诚的谢意。他赞扬教师是孩子人生道路上的引路人,不仅传授知识,更用爱心、耐心与责任心默默耕耘,陪伴孩子成长。 他指出,教育是一项伟大的事业,而家长与学校之间的紧密合作,是孩子成功的重要力量。家协将继续全力支持学校发展,与老师们携手打造更优质的学习环境。同时,他也勉励学生要珍惜老师的教导,用实际行动和简单的问候来表达对老师的尊敬。 吴镁玲:默默奉献 值得尊重 校长吴镁玲特别感谢三机构长期以来对学校的关怀与支持。她直言,这份厚爱让老师们深受感动,更成为了大家在教育路上继续前进的动力。老师们将始终坚守教育初心,用耐心与爱心陪伴孩子成长。 她表示,教师的付出与国家的未来息息相关。无论是教学、学生管理还是课外活动,老师们都在各个岗位上默默奉献,不仅传授知识,也致力于培养具有良好品德与爱国精神的下一代,这份付出绝对值得全社会的尊重与肯定。她再次感谢三机构及社会各界对学校的支持与配合,让新华小学得以不断迈向新的里程碑。 在庆典上,该校董事会及家教协会也不忘在这个感恩的节日里,为全体教师送上红包,以表达最诚挚的感谢与敬意,感恩他们长年如一日地呵护与培育莘莘学子。随后,学生们也为教师带来精彩的歌舞表演。庆典最终在一片温馨与感恩的气氛中圆满结束。    
2月前
3月前
3月前
4月前
5月前
5月前
6月前
7月前
                淡不落(Temerloh)是一个离开太平约30公里的华人新村。在百年前,南来的中国人便开始在这里落脚,然后生根。   这个小镇之前是一个小渔村,也拥有炭窑。早年有数百住户,居民千余人。居民当时以捕鱼、养蚶、烧炭、务农及经营杂货店等生活。   华裔向来重视教育,秉承着“再穷也不能穷教育”的理念,因此在淡不落扎根后,便萌生创办学校的念头。   1930年创办“公立新华学校”   在1930年,当地先贤以培养人才、教育绵延起见,毅然创办华文学校,取名为“公立新华学校”,当时的校舍是以竹干搭成棚使用。   该校于1932年的学生人数从十余名增至30多名。但过后日军南侵时学校暂停,1947年日军投降后在原址复办学校,1949年的学生人数增至40余人。   新华小学于1956后时的学生人数有60余人,于1958年获得政府的资助,兴建了两间教室、一间图书馆。校名于1962年改为“新华国民型华文小学”,当时的学生人数增加至170余名。   1974年学生逾220余人最高峰   新华小学过后的发展不曾中断,校方于1967年购得与学校相连地段,增建了两间课室,并完成了建筑篱笆及办公室工程。在1974年,学生人数达到了最高峰的220余人。   不过,好景不常,淡不落新村与国内许多新村一样,在当地工作机会减少后,年轻人纷纷外流到城市寻找工作,新华小学的学生人数也逐年下降,严重面对生源的问题。目前,该校拥有26名学生,当中华巫学生各占一半。       吴光华:人口外流 学生人数逐年跌   新华小学董事长吴光华受访时说,淡不落当今有60余户人家,居民多从事园丘工作,包括果园、油棕园及菜园等,出海捕鱼者已相当的少。   他表示,在村内,过去有8间杂货店,目前只剩下3间而已。此外也有手机店及数间茶室,可见人口流失的严重。村里的年轻人大部分已外流,只剩下年长者留守,以及中年人承继祖业,因此小孩并不多。   他说,新华小学近年来便面对新生来源严重短缺的窘境,从40余名学生不断下跌至今年的只有26人,明年在六年级学生毕业后,可能会更少学生。   在这种情况下,董事部、家协及校方都费尽心思寻找新生来源,以便让学校得以继续办下去。而其中一项对策,便是招徕更多的巫裔学生就读。   “淡不落新村附近有许多甘榜,一些巫裔家长近年来不断将孩子送到华小就读,目前的巫裔学生人数已快比华裔学生多了。”   秉持有教无类精神   吴志华指出,虽然如此,但董事部及家协都秉持着有教无类的精神,不论是任何种族,只要进入该校,都一视同仁的对待,没有任何的区分。   他表示,这是华教的精神,除了华裔,其他种族要学华语及中华文化的精髓,校方都无任欢迎,不会排斥或干涉。   他举例,学校每年都主办各族的佳节活动,如开斋节、农历新年及中秋节等活动,让学生一齐参加,如此一来,学生便对各族的文化有更进一步的了解。   “在课外活动方面,只要是表现优越的学生,便有机会代表学校到各地参加比赛,让学生为校争光,而费用由董家协负责。”   基设与城市小学没两样   吴光华说,新华小学虽然坐落在人口不多的新村,但学校的基本设备多年来在董事部及家协的努力提升下,几乎与城市的小学没有两样。   “在新华小学,除了拥有足够的课室,还有图书馆、多媒体室与电脑室、篮球场、储藏室及草场等,可说是麻雀虽然小,五脏却俱全。”   他表示,由于新华小学属半津学校,一旦需要提升设备,董家协便会主办活动筹款,而家长及商家都会给予支持,因此目前学校的一切设施可说是相当完善。   他指出,新华小学虽然面对生源的问题,但在华校“一所都不能少”的理念下,董家协不论是如何辛苦,仍要想方设法让学校得以经营下去,若真的没有办法便申请搬迁,让这所学校的生命得以延续。   郭丽芬:生源靠友族支撑   家协主席郭丽芬说,生源是该校最大的问题,无论如何,校方三机构无时无刻不在尽最大的努力,去寻找新生前来就读。   她指出,过去因为附近的亚逸都润毅成华小未开办五至六年级班,五至六年级的学生都前来该校上课,增加了学校的学生人数。   “随着毅成华小增设了五至六年级班后,新华的学生人数进一步下跌,目前只能凭靠友族学生支撑。”   郭丽芬表示,为了吸引友族学生前来就读,董家协也给予奖励,如资助一些家境清贫的学生生活津贴,以及派赠物资等。   她指出,有许多友族家长都愿意让孩子到华校上课,他们表示如此一来,孩子将掌握多一种语文,将来在就业时会占有优势。   她说,学校偶而会主办筹款活动,作为维修复印机与电脑,及学生到各地参加比赛的经费等。而热心的校友也会主动前来捐献回馈母校。   她指出,友族学生到来就读,除了可以加强各族学生间的了解与认识,家长间也因为经常见面或聚集在一起,彼此间更融洽及和谐相处,之间从未发生任何的误解或纷争,这加强了各族间的团结,可以说是我国多元种族的缩影。   拟开办学前班吸引报读   她说,教育部副部长黄家和曾指示其团队到学校视察,以便为该校预备学前幼儿班的硬体设备作好准备,相信不久后该校便会开设学前班。   “学前班是新华小学的重要计划,一旦成功,学校便会吸引更多学生前来就读,也不会因为没有学校,而落得必须搬迁或甚至关闭的命运。”   王秀云:微小学生人数少占优势   家长王秀云指出,她共有4名孩子在新华小学上课,感觉上学校一切齐备,而孩子在学生人数少的微型华小读书,也占有一定的优势。   她举例,之前有村民因为工作迁至北海,但当地的华小一班有近40名学生,结果学生很难适应,成绩也受到影响。   她表示,新华有11名老师及1名校长,由于学生人数不多,一班上只有几名学生而已,因此老师与学生会更亲近,孩子一旦面对问题,老师也会察觉并给予教导。   “我的孩子在面对功课上的问题时,会直接的向老师请教,如果在一些大型学校,一班有40名学生,这种面对面的教导会较为困难。”   课外活动拉近种族距离   王秀云表示,其孩子喜欢打羽球及篮球,也有许多参赛的机会,经常与其他学生到各地参加比赛。   她说,华裔与友族学生在一齐上课、运动及参加活动,可以从小便增进他们之间的了解,拉近种族间的距离,促进国民间的团结。   但她担心的是因为孩子在升上附近的达民国民型中学后,由于当地没有补习老师,功课可能会跟不上。            
9月前
9月前
10月前
10月前
11月前
12月前