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土木工程系
教育专题
清华大学实践支队 赴马调研滨海工程与海洋生态治理
2026年1月21日至30日,清华大学土木工程系暨建设管理系、深圳国际研究生院与气候变化研究院联合组建的“水木相见·中马互鉴”实践支队,赴马来西亚开展为期十天的实地调研。支队由土木工程、环境科学、公共管理等多学科背景师生组成,围绕“滨海工程与海洋生态如何实现共生”这一现实议题,先后走访政府部门、学校和科研机构,以及企业与社会组织,系统了解马来西亚在沿海开发、生态保护与社区参与方面的治理实践。 在旅游开发需求持续增长、海洋生态高度敏感的背景下,这次跨国调研不仅是一场学术考察,更是一堂关于“如何在发展中守住生态底线”的现实课堂。 清华大学实践支队在亚庇与仙本那开展了为期一周的实地调研。他们此行旨在探讨一个核心议题:在滨海发展需求日益增长的背景下,如何实现建设开发与脆弱海洋生态的可持续共存。 政府机构:用制度为海岸线划清边界 实践支队与沙巴旅游、文化与环境部(KePKAS)及其下属机构展开专题交流。作为统筹旅游发展与生态保护的核心政府部门,KePKAS向支队系统介绍了沙巴州在滨海工程管理中的整体思路。 当地官员反复强调,海洋生态保护并非事后补救,而是从项目立项之初就被纳入刚性约束。以填海工程为例,开发方必须在施工前完成详细的水动力与生态基线调查,施工过程中接受独立第三方的高频监测,相关数据直接上报政府部门。一旦发现违规行为,轻则停工整改,重则面临高额罚款甚至法律追责。 这种“事前严审、事中严管、事后严罚”的管理方式,使得任何滨海开发都必须在清晰的生态红线内进行。交流中,KePKAS常务秘书Datuk Josie Lai对清华大学实践支队的专业背景表示高度认可,并明确表达了未来在海洋治理与青年交流方面持续合作的意愿。 在随后对东姑阿都拉曼国家公园马努干岛等区域的实地考察中,支队也直观感受到制度如何落实到具体空间管理之中:不同海域被划分为严格保护区、社区使用区和旅游活动区,高强度的人类活动被集中控制在有限范围内,从而减少对珊瑚礁和海草床的长期干扰。 企业和社会力组织:寻找“共生解法” 在亚庇,实践支队走进由中国企业参与建设的滨海工程现场。以阁蓝帝斯(Grandis)码头项目为例,建设方在严格环保要求下,采用钢板桩围堰和分区回填等施工方式,大幅减少对周边海域的影响。尽管成本显著高于传统工法,但这一选择为敏感海域的建设提供了现实可行的解决路径。 与企业“在约束中创新”形成对照的,是社会组织与社区力量在生态治理中的深度参与。 离开亚庇,支队前往生态更原始、治理挑战更复杂的仙本那,与本土环保组织Reef Check Malaysia(RCM)及多个社区保护小组展开深入交流。仙本那位于珊瑚金三角腹地,保护行动更依赖社区自觉与非政府组织的协作。 以Selakan岛为例,RCM不仅组织珊瑚普查与修复,更通过长期赋能,支持本地居民成立了能独立开展监测、修复、巡护与环境教育的社区海洋保护小组(CMCG)。 支队与社区成员一同参与在Selakan岛的净滩行动。短短半小时内,队员清理出约62公斤海洋垃圾。随后的实践更是令人印象深刻:这些收集来的塑料垃圾,在社区作坊里经过清洗、破碎和热熔压制,摇身变成了五彩斑斓的精美钥匙扣商品。这一“变废为宝”的案例,让支队见证了循环经济如何为社区创造新价值,进而从根本上激发社区参与环保的内生动力。 在敦沙卡兰海洋公园,支队还考察了通过培训居民掌握养殖与监测技术,引导其从捕捞者转型为“护海员”的实践。海洋公园通过精细化空间分区(核心禁区与社区使用区)来化解人海冲突。其海洋无脊椎动物保护中心(MICC)不仅保育砗磲等珍稀物种,更通过技术转移,培训居民掌握养殖与检测技能,引导为了生计而破坏海洋的捕猎者,转型为参与生态旅游和保育工作而持续获益的护海员,从根源上缓解对资源的掠夺。这种关注社区生计的保护模式,为解决发展中地区的生态矛盾提供了另一种思路。 学校和科研机构:让科学进入决策过程 如果说政府部门为滨海开发划定了“不能越过的线”,那么学校和科研机构,则为这些边界提供了科学依据。 沙巴大学婆罗洲海洋研究所(BMRI)的调研让支队看到了科研与社区之间的深度连接。研究人员不仅长期跟踪珊瑚礁和海草床的健康状况,还通过培训和技术转移,帮助当地居民参与生态监测和修复工作。科研不再只是实验室里的数据,而成为社区日常管理海洋的重要支撑。 除了沙巴,支队也到访吉隆坡和槟城。在吉隆坡,实践支队走访了马来西亚国立大学气候变化研究所(UKM-IPI)。作为马来西亚重要的气候研究平台,IPI的研究成果被直接用于支持国家和地方层面的政策制定。研究人员向支队展示了如何通过沿海脆弱性评估、海岸线变化监测等方式,识别最容易受到侵蚀和极端天气影响的区域,为基础设施选址和防灾规划提供数据支持。 在槟城,支队访问了马来西亚理科大学海洋与海岸研究中心(CEMACS)以及地理系。这里的科研工作更加贴近一线实践:从监测有毒水母的预警应用,到通过绿色海水养殖帮助沿海社区减少污染、增加收入,科研成果被不断转化为可使用的工具和方案。 多所高校的实践让支队成员形成了一个共识:只有当科学研究真正进入决策流程、进入社区生活,生态保护才能从口号变成可持续的行动。 没有标准答案,只有在地选择 10天时间,跨越多地,清华大学实践支队从政府制度、科研支撑到企业实践和社区行动,系统了解了马来西亚在滨海工程与海洋生态治理中的多元探索。 支队成员一致认为,生态保护并不存在放之四海而皆准的模式。真正可行的方案,必须建立在对当地自然条件的尊重、对科学证据的依托,以及对社区现实需求的理解之上。 马来西亚的实践表明,当规则清晰、科学扎实、社区被真正纳入治理体系之中,发展与保护并非零和博弈。这条“在地解法”的探索之路,也为全球其他沿海地区提供了值得借鉴的经验。 更多新教育: 动画师苏润宁╱动画制作需长期投入与打磨 公爵绘本艺术博物馆:复刻老书重返马来亚时代 任何时代都需要爱心教育——体制外的爱心教育理念推广
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