《爷爷的墙》新闻资料 | NewsCove

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许雪翠｜用绘本让孩子了解战争，懂得和平的意义

上周末28日，美国对伊朗发动了军事袭击，击毙执掌伊朗的最高领袖哈梅内伊。伊朗过后向波斯湾多个美军基地发射导弹，局势很是紧张。跟远在中东定居的老朋友联系，她无奈的表示，目前当地多数学校已转为网课，企业也让员工居家办公，表示希望局势不要再进一步恶化。我们感慨地说，在马来西亚长大的我们，总认为战争离我们很远，没想到有一天会看到导弹飞落，坐在自家客厅就听到爆炸声响，提心吊胆。新春佳节才结束，全球就受这场战争阴影笼罩。这让我想起一本绘本——《爷爷的墙》，也许这是跟孩子读读战争主题绘本的时机。毕竟反战和维护和平的思想，需要从小播下种子！刻了5万8000个名字的墙《爷爷的墙》（The wall）是美国绘本作家伊夫·邦廷创作的绘本。英文原著出版于1990年，中文译本则在2010年发行。《爷爷的墙》曾荣获美国公共电视“阅读彩虹”选书、美国《图书馆期刊》年度童书奖以及美国《号角》杂志年度最受欢迎童书奖。中译本的“编辑推荐”是这么写的——“这是一本让小孩与大人一起缅怀在战争中阵亡的亲人，从中体验战争对生命所带来难以弥补的伤害，并珍惜来之不易的幸福生活的绘本。” 是的，这是一个关于缅怀在战争中失去的亲人的故事。故事的背景是位于华盛顿特区的越战纪念墙。男孩和看起来还年轻的父亲漫步在纪念墙旁。年轻父亲双手插在口袋，边走边看墙上密密麻麻的名字，神情凝重。原来男孩和爸爸是千里寻亲，他们一起来找爷爷。爷爷在这里，他的名字刻在了墙上。这面墙上，一共刻了5万8000千个牺牲和失踪的士兵的名字。 “就是这面墙，我爷爷的墙。” 战争的故事一般哀伤、肃穆、凝重。要如何以儿童听得懂的语言去叙述这样一个主题，很考功力。“我爷爷的墙”便是一句最契合孩子理解力的描述。小读者很快就能被带进情境中。 “这面墙黑黑亮亮的，像镜子，我可以在上面看见自己和爸爸。我也看见我们身后那些光秃秃的树和飘动的乌云。” 看似简单的场景叙述里，带有深刻的寓意。光秃秃的树有种秋天的萧瑟感，飘动的是乌云，喻示着哀伤，表达了男孩和父亲当下的心境。这时，出现了一位坐在轮椅上、穿着军装戴着军帽的士兵。一位在战争中失去双脚的士兵。不远处还有一对老夫妻，老先生拥着太太，双双哭泣。（这里可以问孩子，你认为老先生和老太太因何而哭？当然，我们都知道，他们在战火中失去的，会是他们深爱的宝贝孩子。）这时，男孩俯下了身子去看看墙脚下摆放着的物品。这里有十字架、小旗子、玫瑰、小熊和用石头压着以防被风吹走的悼念信件。黑黑亮亮的镜子让生者与死者再次会面 [vip_content_start] 男孩问父亲可找到爷爷的名字？父亲摇头说还没有。“这里是按死去的年代排列的，我找到1967年的了！爷爷就是在那一年过世的！”（越战发生于1961年-1975年，在越战中阵亡人数约123万，其中6万是美军。）作者将墙上整齐排列的名字比喻为“就像一排排的士兵”。导读手册里的补充资料显示，这座越战纪念碑的设计者，是年方21岁的耶鲁大学建筑专业华裔在读生林璎。她的设计方案脱颖而出。那面映出男孩和父亲的“黑黑亮亮像镜子”的墙的设计，用的是黑色花岗岩，寓意“生者和死者，将在阳光普照的世界和黑暗寂静的世界之间再次会面！” 慢慢地、仔细地找以后，终于找到爷爷的名字。男孩的父亲在名字上擦了又擦，“好像想把它擦掉。”父亲抚摸着名字，哀伤地跟男孩说：“是爷爷，也是我爸爸。爷爷死的时候，差不多就是我现在的年纪。” 然后，男孩父亲拿出带来的纸张，覆盖在爷爷的名字上，再用铅笔涂黑印拓的方式，印下爷爷的名字。我更愿意爷爷在我身边就在男孩想念爷爷的时候，有一对爷孙经过他们。那个爷爷温暖呵护着要去河边玩的小孙子：“把外套的扣子扣好，天气很冷。”男孩投以钦羡的目光。那对爷孙离开之后，来了一群参观的学生。有个女生问：“这面墙，是为死去的军人建的吗？”老师说：“墙上的名字代表那些军人，可是这面墙属于我们每一个人。” 战争是需要付出代价的。最大的代价就是生命。无论是为保卫疆土而战的士兵，还是无辜的平民百姓，都是每个家庭珍爱的孩子，都是宝贵的生命。战火却将他们变成了纪念墙上的名字。但往往历史却是一再重复的。人类为了权益展开的掠夺、争执、袭击……从未停止过。虽然男孩父亲向他强调，爷爷为国捐躯，是光荣且伟大的，男孩表示认同，“但我更愿意爷爷就在这里，带我去河边，告诉我扣好外套的扣子，因为天气很冷。我更愿意他就在我身边。” 战争本就带来巨大的破坏，带走宝贵的生命，但每个时代，都会有打着和平旗号和各种理由开战的政治领袖或军事谋略家。（有些甚至从小灌输仇恨、煽动仇恨！）但其实每个老百姓希望的，莫过于天下太平，莫过于亲人能陪在身边。这是一本悼念在战争中失去的亲人的战争主题绘本，但透过男孩的视角，透露出对和平的深切盼望；愿所有战争早日平息，愿伤亡和破坏减至最低，愿世界和谐和平不只是愿景；更愿世界各个国家不再需要建战争纪念碑或纪念墙。倘若有纪念墙，也但愿墙上再没有名字…… 《爷爷的墙》简介文：伊夫·邦廷（美）图：罗纳德·希姆勒（美）译：刘清彦作者简介伊夫·邦廷（Eve Bunting），生长于北爱尔兰。1958年移民美国，作品逾二百本。关注社会问题，从无家可归的游民小孩、孤儿、文盲、自然保育、暴动到战争都有涉及。1995年，以《烟雾迷漫的夜晚》荣获凯迪克金奖，中译作品有《爷爷的墙》《烟雾迷漫的夜晚》《记忆的项链》《小鲁的池塘》《我们的树》《开往远方的列车》。画家简介罗纳德·希姆勒 (Ronald Himler)，知名插画家，大学主修绘画。毕业后从事艺术工作多年，曾遍游欧洲各大博物馆，进行独立研究。1972年出版第一本童书，擅长运动流畅的铅笔线条，经常和童书作家伊夫·邦廷合作。作品有《开往远方的列车》和《小鲁的池塘》等。

5月前

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