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发布: 11:30am 26/05/2026

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教总大会暨改选|谢立意:黄家和积极处理师资问题 忧华裔不愿当老师

教总大会暨改选|谢立意:黄家和积极处理师资问题  忧华裔不愿当老师
谢立意说,年轻一代对教师职业缺乏兴趣,导致师范华小组名额长期无法填满,这个趋势令人忧心。( 黄安健摄)

(吉隆坡26日讯)主席点名肯定教育部副部长,并指对方自上任以来就和华教团体保持紧密联系,也积极解决华小和中学华文师资不足的问题。

他今日在“2026年第75届教总会员代表大会暨第75至76届理事会改选”上致词时说,在当前局势下,副教长与华教团体保持密切沟通及协调合作,十分重要。

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“副部长与我们保持密切合作,也在内部积极争取,包括确保师范华小组及中学华文师资培训管道提供足够名额,同时解决招生过程中出现的技术问题,让更多申请者顺利被录取。”

他表示,经过两三年的努力,华小和中学华文师资短缺问题已取得一定的成果。

“黄家和愿意聆听意见,行动也相当迅速,适时解决许多问题,这点值得肯定与赞扬。”

他指出,教总近年来联同董总及其他华教团体积极推动“我要当老师”运动,却发现新生代华裔子弟对投身教育界兴致缺缺。

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他说,年轻一代对教师职业缺乏兴趣,导致师范华小组名额长期无法填满,这个趋势令人忧心。

“若没有足够的申请人数,即使争取到再多录取名额,也无法填满。这是一个严重的问题,大家必须正视,并设法解决。”

他表示,若要有效解决华小师资短缺问题,副教长必须与董教总及华教团体紧密合作,尤其在招生过程中更须“里应外合”,尽力填满所有师范课程名额。

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