黄家和:师范学院华小组 申请者将参与心理测试



(吉隆坡8日讯)教育部副部长黄家和提醒师范学院华小组的申请者需按时参与心理测试。
他指出,师范学院华小组今年开放1287名额,即将展开心理测试环节。
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鼓励毕业生进入中文教育系
他今日在2026年大马教育文凭华文报考醒觉运动2.0新闻发布会上致词时表示,报考大马教育文凭华文的考生人数正逐年下降,此情况也在华裔人口逐年下降的趋势下更为明显。
“2018年报考华文的考生人数尚有5万2754人,来到2023年报考人数降至4万7727人,2025年则再降到4万6046人。
“要改善华小以及中学华文科师资情况,就必须鼓励更多毕业生立志当老师,进入中文教育系与师范学院华小组深造,前提是他们必须报考大马教育文凭华文。”
由于黄家和不克出席,其讲稿由机要秘书司徒哲阳代读。
王鸿兴:低报考率 削弱华文科地位
2026年希望工程华文教育基金董事局主席拿督王鸿兴指出,若大马教育文凭报考人数持续下降,将削弱华文科地位,并影响我国教育体系对华文的重视程度。
他表示,若学生无报考华文,就无法进入师范体系成为华文教师。
“推动希望工程的目标之一是为了维持华文教育的生命线。一旦源头减少,未来师资将严重短缺。
他提及,希望工程于去年已在全国13州完成64场国中及华中巡回讲座,以及7场华小宣导活动,参与学员超过1万5000名师生。
“希望工程推动的不只是考试,而是一个系统性的教育生态。”
展望今年,王鸿兴表示,希望工程设下三大目标,包括扩大活动规模,迈向100场目标;推动线上教育,为偏远地区及交通不便的学生提供线上课程,以及推动多元族群报考华文。
林振辉:推动希望工程走向各州
董事局执行董事拿督斯里林振辉指出,董事局将尽力推动希望工程走向各州。
“我们会拜访全国各州,让各界深入交流互相学习,使我们要传达的信息能从下到上实现真正的双向交流与传递。”
他说,董事局也计划让更多对华文教育有兴趣的乡团、商团与文化团体参与希望工程,让各组织有机会真正走进校园与校方与教育部官员面对面交流,了解实际问题,提出实际建议,共同探讨解决方案。
他表示,董事局将确保基金的运作独立、透明与规范。
“每一笔筹获的善款都将清楚记录、公开交代,确保社会大众的信任不被辜负。 ”
由于林振辉不克出席,其讲稿由大马宗乡青联合总会总会长颜昇誉代读。
董事局首席执行员龙耀福指出,希望工程2.0已明确朝向更系统、全面及深入的发展方向推进,所以董事局将更加重视资源的有效运用,确保每一笔经费都用在真正需要的地方。
他也鼓励大众积极参与由大马华人姓氏总会联合会将在4月12日举办的乙已年马来西亚华侨华人恭拜轩辕黄帝大典。
“这项活动是希望工程的重要资金来源之一。”
出席发布会者包括2026年希望工程华文教育基金董事局顾问拿督斯里洪来喜、董事拿督斯里陈湘发、黄春祥、姓氏总联创会总会长陈锦龙、大马华文理事会主席拿督王鸿财等。
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