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国内

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教育

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发布: 3:49pm 26/03/2026

招生

华小组

教师学士课程(PISMP)

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教师学士课程(PISMP)

黄家和:PISMP开放招生 华小组首周接2100申请

报道:胡耀森、李永勇
黄家和:PISMP首周仅2100申请 华文科名额增至142个
黄家和提醒,SPM成绩虽于3月31日放榜,但申请者应尽早提交申请。(陈启基摄)

(吉隆坡25日讯)教育部副部长黄家和指出,自2026年于本月12日开放申请以来,首周共接获约2100份申请,而华文科名额已从原本90个增至142个,呼吁学生把握最后一周的冲刺期踊跃申请。

吁把握最后一周申请

他接受《Newswire》专访时,为有意申请华文科的学生捎来好消息。他指出,教育部今年为华小组开放的1287个名额中,华文科名额已从原本的90个增加至142个,旨在吸引更多学生申请,以投身教师行业。

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“经过内部编排和协调,我们成功将华文科名额增加到142个,在1287个名额中,原本华小组华文科只有90个名额,我们现在已经增加到142个,希望能吸引更多学生参与。”

他说,教育部放眼达致100%填满名额的目标,以更有效缓解未来4、5年的华小师资需求。

“虽然大马教育文凭(SPM)成绩在3月31日放榜,但申请者切勿等到最后一分钟,应尽早提出申请,并完成后续测试和面试环节,我们将尽力把录取率提高。”

他指出,若与去年总共6328份申请相比,2100份申请仍有一定距离,惟强调这2100份申请数据仅属首周的情况。

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“若要确保1287个名额被填满,整体申请人数可能需达到约8000人。”

华文科名额增至142个

黄家和也说,今年华文科名额已由90个增加至142个,其他科系分配则较为均匀,包括咨询与辅导、特殊教育及学前教育3个科系,各开放80个名额。

他坦言,填满3个科系名额具挑战性,因为去年相关科系的报到人数,分别为咨询与辅导58人、学前教育30人,而特殊教育仅20人。

“这3个科系,其实都是当前华小十分迫切需要教师的科系。无论是扩展学前班、增加特殊教育班,还是加强学生心理素质,这3个科系都十分重要。”

他说,为提升相关科系的申请人数,在各地举办的“我要当老师运动”说明会中,主办单位都会安排特殊教育教师或相关副校长进行讲解,让学生及家长进一步了解相关领域。

续参与我要当老师讲座

距离4月2日截止日期尚有一周时间,“我要当老师运动”作为副教长办公室的重要项目之一,黄家和将继续参与部分说明会讲座,此前他已到怡保站和吉隆坡站,接下来将前往槟城站,并尽可能去更多站点,以让更多学生了解教师学士课程。

开放不同教师培训管道

黄家和表示,教育部现阶段开放不同教师培训管道,其中教师学士课程属于长期培训教师的机制,而招聘2万名合约教师,则是应对6岁入小学一年级政策带来的短期师资需求,两者对象不同。

“这是两回事,属于不同的人才库,合约教师是开放给已经大学毕业但没有教育文凭的学生,而教师学士课程是开放给大马教育文凭(SPM)和大马高级学校文凭(STPM)毕业生。”

他直言,若申请者志愿是成为华小教师,最直接的途径是师范学院,且成功被录取者无需缴交学费,每月还可获得530令吉生活津贴,毕业后可被派往华小任教。

聘合约教师是最后途径

他强调,教育部在招聘教师时,将优先考虑师范学院毕业生及大学教育系毕业生,而招聘合约教师永远是最后途径,且未必每年都会进行这项招聘。

他指出,师范课程属4或5年的长期培训计划,若学生于2026年入读,以大马教育文凭成绩申请的学生预计于2031年完成课程,而大马高级学校文凭学生则预计于2030年完成,并被派往小学任教。

“这项工作不是为明年,而是为未来4或5年做准备,因此我们需要社会总动员,包括学校、家长及非政府组织共同推动,让更多学生申请师范课程,以应对未来华小师资需求。”

黄家和:PISMP首周仅2100申请 华文科名额增至142个
董荣山说,若每年增聘约1000名教师,华小师资短缺的问题可在4至5年内逐步缓解。(陈启基摄)
董荣山:鼓励更多人申请
华小师资须从根本解决

另一方面,教总师资教育主任兼“我要当老师”工委会主任董荣山表示,华小师资问题须从根本解决,若每年增加约1000名教师人数,4至5年内可见成效。

每年增聘千人5年可见效

“如果只增加人数,但科目分布不均,也无法解决问题。”

他说,华文科名额从90个增加至142个,这是一项重要进展,但仍需鼓励更多学生,尤其是独中生提出申请,把握可进入政府体系,成为公务员的机会。

他指出,心理测试为45分钟约120题,主要评估申请者的人格特质、教师适配度及心理素质,而体能测试包括体重指数、仰卧起坐、伏地挺身及折返跑等项目。

“去年,申请者的心理测试通过率相当高,但有学生未能通过体能测试,建议申请者要提前做好准备。”

面试需注意仪表形象

他指出,面试环节主要评估申请者的表达能力、自信及整体表现,尤其需注意仪表及形象,不可穿T恤、牛仔裤等。

“根据往年,面试环节包括自我介绍和示范教学等,主要媒介语是马来文,英文组则全程用英文;若是华文组,可以在4分钟的示范教学时用华文来表达。”

申请者勿错过关键日期

董荣山也提醒,申请者切勿错过各项关键日期,过去曾有学生因错过线上心理测试,而未能进入后续的体能测试及面试环节。

根据“我要当老师”工委会提供的时间表,学生可在3月12日至4月2日期间提交申请。大马教育文凭(SPM)成绩公布后,申请者可在3月31日至4月2日期间,在3天内根据自身成绩,更改科系选择。

接下来,当局将在4月9日公布参加心理测试的名单,4月15日至17日进行心理测试(e-UKCG),4月29日公布心理测试结果,5月3日至8日进行体能测试(UKF)和面试。

若申请者在心理测试、体能测试或面试方面有任何疑问,可联系教总(603-8736 2633)咨询详情。

2026 “我要当老师” 巡回讲座
日期 | 时间 | 地点

28/3/2026

(星期六) | 2.30pm | 槟城双溪里蒙光华小学礼堂

28/3/2026

(星期六) | 2.30pm | 砂拉越诗巫敦化小学

29/3/2026

(星期日) | 2:30 pm | 槟威董联会会所

29/3/2026

(星期日) | 2:30 pm | 砂拉越古晋中化小学第三校

30/3/2026

(星期一) | 10:30 am | 槟城大山脚和平路国民中学

(校园讲座)

31/3/2026

(星期二) | 8:00 pm | Zoom 线上讲座

2/4/2026

(星期四) | 10:45 am | 柔佛麻坡中化中学

(校园讲座)

2/4/2026

(星期四) | 9:00 am | 吉兰丹哥打鲁中正国民型华文中学

(校园讲座)

2/4/2026

(星期四) | 11:00 am |吉兰丹哥打省鲁中华国民型华文中学

(校园讲座)

活动 | 日期

发布广告 | 11/3/2026

开放线上申请 | 12/3/2026 – 2/4/2026

更新教师学士课程 (PISMP)申请科系 | SPM成绩公布后的3天内

查询线上教师资格测试(e-UKCG)日期 | 9/4/2026

进行 e-UKCG | 15/4 – 17/4/2026

查询 e-UKCG 成绩、体能测试(UKF)

及面试资格 | 29 /4/2026

进行体能测试(UKF)及面试 | 3/5 -8/5/2026

查询录取结果(SPM毕业生) | 5/6/2026

查询录取结果

(STPM / STAM /大学预科班 /技职学院 ) | 27/ 7/2026

师范学院新生注册 | 10/8/2026

2026 科系课程 | PISM-SPM | PISM-STPM | PISMP-UEC

华文 (副修道德) | √ | √ |

华文(副修体育) | √ | | √

马来文 | √ | |

英文(TESL) | √ | |

数学 | | |

科学 | √ | |

历史 | √ | √ |

设计与工艺 | √ | √ |

体育 | √ | |

美术 | √ | √ |

音乐 | √ | |

学前教育 | √ | √ |

特殊教育(学前班) | √ | |

咨询与辅导 | √ | |

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