厘清升读公立大学途径 教部高教部下周说明


(布城23日讯)通讯部长兼团结政府发言人拿督法米指出,首相拿督斯里安华已指示教育部和高教部明确各类教育体系学生升入公立大学的途径,包括统考和宗教学校的学生。
他说,教育部长法丽娜和高教部长拿督斯里赞比里将在下周为媒体举行简报会,提供更详细的信息。
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“这包括宗教学校的学生,以及统考生。教育部负责大马教育文凭(SPM),而高教部负责中六和预科课程。”
所有教育体系须报考SPM
早前,首相安华宣布,国内所有学校,包括国际学校、宗教学校及采用统考文凭课程的学校,其学生均必须参加大马教育文凭的国文和历史科考试。
他说,这些学校必须开设与国家教育课程纲要一致的国文与历史科目,以将全国各类教育体系纳入统一框架,从而终结长期以来围绕升学途径的争议。
法米今日召开每周新闻发布会时说,除了小学阶段外,在小学阶段之外,宗教学校对教师的需求亦在增加,尤其是针对中学阶段及以上的教师,以协助学生准备大马教育文凭考试,特别是马来文和历史科。
至于额外预算安排,尤其是教师薪资方面,他指出,此事将由教育部和财政部讨论。
“所有公务员,包括教师在内已于1月22日获得薪资调整,因此这并非核心问题。我们希望确保教师人数充足,不仅是应对一年级,也包括满足宗教学校的需求。”
他补充,关于教师配备和资金安排的更详细资料,将由教育部稍后公布。
拟增聘师资应对6岁读小学
另外,随着政府宣布自2027年起6岁儿童可入读一年级,法米透露,政府正计划增聘教师,以应对明年一年级入学人数可能增加的情况。
他说,教师的部署是重点,政府将透过师范学院调动教师,以满足明年一年级学生预计增加的需求。
“明年可能出现6岁和7岁儿童同时入学一年级的情况,因此需要增派教师。”
法米指出,首相拿督斯里安华在宣布《2026至2035年马来西亚高等教育蓝图》后,已审视各方反馈,并指示教育部密切检视准备工作,尤其是针对5岁学前班和6岁一年级新生的衔接安排。
“这项准备工作不仅涉及资金问题,财政部也已被要求研究如何按规程加快相关程序。”
他补充,教育部还需与工程部,尤其是公共工程局密切合作,加快采用工业化建筑系统建设新教室的进度。
他也说,宗教学校对教师的需求也在增加,尤其是针对中学阶段及以上的教师,以协助学生准备大马教育文凭考试(SPM),特别是马来文及历史科。
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